4月25日(木)3年生の授業
3ー1では時計の読み方について、時計の模型を使って学習していました。
3−2はいろんな花の種について、ノートに絵をかいたりして学習していました。 ひまわりの種の絵を上手に書いている子がいました。そろそろ種のまき時ですね。 よし、畑を耕しておこうかな? 4月24日(水)4年生 シャトルラン
学年全体を2グループに分けてシャトルランをしています。
白チームの最高記録は91回。 赤チームの最高記録は101回でした。 片道20mということなので、2kmほどを走ったことになりますね。 このシャトルラン、決められたペースで走り続けるのですが、心肺機能を高めるために、どんどんペースを速めていくのだそうです。それで101回!すごいな! 3−1 国語 状況を再現してみている
国語の教科書の中身に関わって、実際にやってみているようです。
文字で書かれてあることが、実際にはどうなのか、しっかり理解することは重要です。 3−1 音楽 リズムでさんぽ
4拍分のリズム打ち4種類のうち一つを選んで、音楽が流れる中、自分が選んだリズムを手拍子しながら歩き回っています。いろんなリズムが音楽とうまくかみ合って、まるでマーチングバンドですね。みんな楽しそうにリズムを打っています。
今日はテスト 3年生 大東市CRT
3年生はこんな本格的なテストは初めてですね。
しっかりね! 今日はテスト 4年生 大東市CRT
4年生は大東市のテストです。みんな、一生懸命です。
3−2 国語 みんなで音読
音読の声が廊下に響いています。
4月11日(木)4−2 音楽 校歌
「ね〜やが〜わ〜は〜るを〜ぬ〜るみ〜つ〜つ〜」
小学生にはちょっとむずかしいかな?とも思うような格調高い歌詞を、朗々と歌う声が聞こえてきました。明日の対面式で歌うのかな?楽しみです。 3年生 「いただきます」
教室を見て回っていると、ちょうど3年生が配膳を終えて「いただきます」をするところでした。ひさしぶりの給食だからかな?マスクをしていてもみんな笑顔のように感じました。
3−2 2計測
今日は3,4年生の2計測がありました。
保健室の先生から保健室の利用について説明をしてもらったあと、身長と体重をはかりました。終わった子から「失礼します」と言って保健室を出て教室にもどります。 すてきですね。 3,4年生は慣れたものですね。
写真は上から3−1,3−2,4−2です。4−1はタイミングが合わず、いいところが取れませんでした。またこんど。
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