２−１では、一人が吹いて、隣の子はそれを見て感想を言うということをしていました。
２−２では、一人ずつメロディを吹いていました。テストかな？緊張しますね。がんばって！

折り紙で「魚」を作っています。国語で「スイミー」を学習しているので、それに関わっての工作のようです。子どもたちがもっと折り紙をもらいに先生の所に来ました。

今日も天気が悪くてプールに入れませんでした。
残念だなぁと思いつつ、校舎をまわっていると、１年生が朝のあいさつをしていました。廊下にはきれいな切り紙細工が飾られています。

今日は朝から午前中ずっと大雨でした。
体育館ではプールの授業がなくなった１年生と２年生が一緒にお楽しみ会をしています。写真は「動物なぞなぞ○×クイズ」をしています。「ワニは一生に2,000本の歯が生える」は○か、×か？　　正解は、○。
２,３枚目の写真は、正解者たちのよろこびの様子です。

１年生は鉛筆に慣れたり、ものの数え方など基本の練習も大事ですね。
１枚目は１組で、先生が「『前から４列目』の人、手をあげてください」と言ったところです。みんな『前から４列』と区別できたようです。正解！

今日、２年生は大阪城公園に遠足に行ってきました。
お天気にも恵まれて、楽しかったようです。

２−２では、紙コップを使っておもちゃを手作りしていました。２−１では、２年生になって難しくなってきた漢字の学習をしています。手を動かして作業をすることも、とても大事です。