6年生遠足8
- 公開日
- 2019/06/02
- 更新日
- 2019/06/02
学校全体
遠足で学んだことを歴史新聞にまとめるので、見学場所で説明が書かれているところではしおりに熱心にメモしていました。
また、わからないことは臨機応変にそれぞれの場所のお店の人などに積極的に質問して聞いていました。
大仏の近くにある蝶の足の本数もよく見つけましたね。
学校全体
遠足で学んだことを歴史新聞にまとめるので、見学場所で説明が書かれているところではしおりに熱心にメモしていました。
また、わからないことは臨機応変にそれぞれの場所のお店の人などに積極的に質問して聞いていました。
大仏の近くにある蝶の足の本数もよく見つけましたね。
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