５−２ 教育実習生の研究授業
- 公開日
- 2024/09/19
- 更新日
- 2024/09/19
高学年
四角形の内角の和は何度でしょう？考えて、理由を説明するという内容でした。事前に先輩先生に相談して、しっかり準備された授業した。子どもたちも頑張って授業に参加していましたよ。おつかれさま。
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