5年生

記事

• 

  ☆卒業式にむけて《５年生・６年生》（３月１１日）

  １週間後の卒業式にむけて、５年生と６年生合同での練習が始まりました。体育館の壁面には、１年生から４年生が作成したお祝い飾りを掲示しています。

  2026/03/11

  学校日記

  • 5年生
  • 6年生

• 

  ☆卒業式にむけて《５年生・６年生》（３月４日）

  卒業式にむけて、６年生、そして在校生代表として出席する５年生の練習がそれぞれ始まっています。

  2026/03/04

  学校日記

  • 5年生
  • 6年生

• 

  ☆角柱の性質《５年生》（２月２４日）

  ５年生の算数の学習、面や頂点に着目して、いろいろな角柱の性質について調べています。

  2026/02/24

  学校日記

  • 5年生

• 

  ☆気象衛星センターの仕事《５年生》（２月２０日）

  ５年生が気象庁の気象衛星センター技術専門官の方から、気象庁の役割や気象衛星のことなどについて、リモート授業で教えていただきました。

  2026/02/20

  学校日記

  • 5年生

• 

  ☆「自然災害を防ぐ」《５年生》（２月１８日）

  ５年生の社会科の学習、自然災害を防ぐための対策などについて、調べたことをまとめる活動です。

  2026/02/18

  学校日記

  • 5年生

• 

  ☆みそ汁の調理《５年生》（２月１６日）

  ５年生が家庭科の調理実習でみそ汁づくりに取り組んでいます。煮干しでだしをとるところから、野菜を切り、みそを加え、おいしいおみそ汁が出来上がったようです。

  2026/02/16

  学校日記

  • 5年生

• 

  ☆円周について《５年生》（２月１２日）

  ５年生の算数、円の直径と円周の長さとの関係について、実際に円形を使って確かめながら学習しています。

  2026/02/12

  学校日記

  • 5年生

• 

  ☆多色刷り版画《５年生》（２月９日）

  ５年生の図工、色を変えながら重ねていく多色刷り版画に取り組んでいます。

  2026/02/09

  学校日記

  • 5年生

• 

  ☆正多角形《５年生》（２月６日）

  ５年生の算数の学習、コンパスを使い円を活用したり、分度器を使い角度を測ったり、いろいろな方法で正八角形の描き方を考えています。

  2026/02/06

  学校日記

  • 5年生

• 

  ☆みそ汁の具材は何がいい？《５年生》（２月５日）

  ５年生の家庭科の学習、みそ汁の具材について、栄養素や栄養バランスを調べながら考えています。

  2026/02/05

  学校日記

  • 5年生