大東市立四条小学校
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5年生のようす
5年生
2組は理科。水に溶かしたものによって、その水溶液にあとで違いが出てくるのかどうか...
3組は算数。円グラフ、棒グラフの特徴と読み取り方に取り組んでいました。答えの書き...
1組は図書の時間。静かに集中して読んでいました。
1組は社会。大量データを読み取って、大事だと思う部分をまとめて、自分なりの考察も...
2組は英語の授業。けっこう長い文章の聞き取りをしていました。英単語をよく覚えてい...
3組は総合的な学習の授業。調べたことを原稿用紙にまとめているところでした。最終的...
3組は社会。調べ学習を、自分でスケジュールを管理しながら、分からないところは協力...
2組は道徳。教材を読んで考えた意見について、自分の意見と同じところや違うところを...
1組は体育。自分たちでボールを確実にキャッチできるようにしたいと考えて、その練習...
3組は算数の授業で確率についての問題に挑戦していました。毎日話し合うメンバーを変...
2組は障がい理解の授業で、大きな音に敏感な人について学んでいました。
1組は英語の授業。「私たちの町には◯◯があります」を英語ではどう言うのかを学んで...
終業式の教室
平和報告集会
5年生。来年はこの子たちの番です。期待しています。
1組は体育の授業。集まって何してるのかなと思い質問したら、アドバイスの観点とその...
1組は調理実習でごはんとお味噌汁を作っていました。手際よく、役割分担しながら進め...
体育の授業
跳んだり、踏み切ったりして身体を前に高く進める動きの練習をしていました。タイミン...
社会科の授業
5年生は新聞を読むことで社会を知る体験をしていました。インターネットでは自分の興...
理科の授業
今日は重りを使った実験をしていました。道具に触らず黙々と書いているのを見て、偉い...
連合音楽会
練習を重ねて、その成果をきっちり出してくれました。とてもよかったです。
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