4年生の授業
- 公開日
- 2025/02/17
- 更新日
- 2025/02/17
4年生
3組は理科の授業で水の温度変化の様子をみる実験を、みんなで役割分担して行っていました。
1組は算数の授業で「概数」での計算を行っていました。2学期に習ったことを覚えている子が多くてすごいなと思いました。
2組は道徳の授業で「こんなときどうすればいいのだろうか」と迷うような場面での行動について考えていました。
4年生
3組は理科の授業で水の温度変化の様子をみる実験を、みんなで役割分担して行っていました。
1組は算数の授業で「概数」での計算を行っていました。2学期に習ったことを覚えている子が多くてすごいなと思いました。
2組は道徳の授業で「こんなときどうすればいいのだろうか」と迷うような場面での行動について考えていました。
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