学校日記

人権の授業(続き)

公開日
2025/11/21
更新日
2025/11/21

6年生

教材の内容を自分ごととして考えて、活発に意見を表明していました。先生はいるのだけれど、子どもたちの力で授業が進んでいくような感じでした。

鋭い意見がたくさん出ていました。

主体的、対話的で深い学びのある授業でした。