５年生総合の授業
- 公開日
- 2025/09/09
- 更新日
- 2025/09/09
５年生
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「相手の気持ちを考える」ことにつながる多様な意見を聞くことの大切さや、「どう考えるかは自由だけれど、そのまま言うかどうかは別のお話」ということから、じゃあどう言えばよいのかを考えるリフレーミングについて学んでいました。
色んな発想で意見を言えていてよかったです。小学生のとき、こんなん習いたかったなあ～と羨ましく思いました。
