これまでの学習では、三大武将である織田信長・豊臣秀吉・徳川家康が行った
政治の仕組みについて学んできました。児童はそれぞれが興味をもった武将を
選び、個人で調べ学習を進めるとともに、前時には交流活動を通して、自分が
選んでいない武将についても理解を深めました。

本時は、武将ごとに3つのチームに分かれ、「だれが一番世の中に貢献したのか」
をテーマにディベートを行いました。それぞれのチームが調べた内容を根拠と
して挙げながら、自分たちの考えを積極的に主張し合いました。また、相手の
意見も大切にしながら、根拠をもとに反論や質問をする姿が見られました。

教室は終始活気にあふれ、どのチームも熱意をもって議論を交わしていました。
歴史上の人物の功績を多面的に捉えながら、自分の考えを伝えたり、他者の考え
を理解したりする貴重な学びの時間でした。