４年生は国語の説明分の単元でチャレンジをしています。

単元のゴールをめざして、これまでにつけてきた「読む」「書く」「聞く」「話す」力を使って、単元のゴールをめざすというものです。

自分たちで教科書を読み、情報を集め、思考ツールを使って整理し、友だちに発表して評価をしてもらい、振り返り、次につなげる。

「どのように学ぶか」「どの力を発揮するか」「だれと学ぶか」「どのタイミングで振り返りをするか」なども自分たちで決め、学習を進めています。

とても難しいことをしているなと思います、子どもたちは前向きに、真剣に取り組んでいました。