学習の「めあて」と「ふりかえり」
- 公開日
- 2025/04/14
- 更新日
- 2025/04/14
校長室
4年生の子どもたちが、学習のめあてを先生と一緒に確認しています。とても丁寧に書くことができていますね。学習のゴールが明確になると、子どもたちはこの学習で「何ができるようになればいいのか」理解することができます。
3年生は、「振り返り」の確認をしています。今日学んだこと、わかったことなどを書くことで、学習の足跡をしっかり残していきます。
校長室
4年生の子どもたちが、学習のめあてを先生と一緒に確認しています。とても丁寧に書くことができていますね。学習のゴールが明確になると、子どもたちはこの学習で「何ができるようになればいいのか」理解することができます。
3年生は、「振り返り」の確認をしています。今日学んだこと、わかったことなどを書くことで、学習の足跡をしっかり残していきます。
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