５年生の教室で大学から来ている教育実習の先生が授業を行っていました。
算数の授業で、「２つの帯グラフから必要なデータを読み取ることができる」というめあてでの授業でした。
子どもたちからもいろんなデータの読み取りをしての発表がありました。
教育実習の先生もみんなに一生懸命に授業をすすめていました。