１年生が、「キャリア・パスポート」を使って振り返りをしていました。１学期に何ができるようになったのかな。どんなことを頑張ったのかな。「なわとび」「ひらがな」「さんすう」など、自分で頑張ったことを書くことができていました。一人ひとりの学びの記録を、しっかりと褒めていきたいです。