学習の様子(4年生)
- 公開日
- 2026/02/12
- 更新日
- 2026/02/12
TM・確かな学び
小数のわり算で、あまりのある時の計算を考えています。「なんで?」「答えがちがう?」「あまりも違う?」と、頭の汗をかきながら真剣に学ぶすてきなつぶやき。「あ!なんかわかったかも!!」と、具体物を使って考えていた子どもたちのひらめき。みんなで学ぶ醍醐味です。