学校日記

学習の様子(4年生)

公開日
2026/02/12
更新日
2026/02/12

TM・確かな学び

小数のわり算で、あまりのある時の計算を考えています。「なんで?」「答えがちがう?」「あまりも違う?」と、頭の汗をかきながら真剣に学ぶすてきなつぶやき。「あ!なんかわかったかも!!」と、具体物を使って考えていた子どもたちのひらめき。みんなで学ぶ醍醐味です。