生徒会の活動方向をしているところです。教育長は熱心にメモを取られて、報告後、「この取り組みの目的は何ですか。」と繰り返し質問されました。驚くことにそのすべての質問にほぼ１００点の回答をしました。これはすごいことです。校長は後ろで見ている生徒会担当の先生とアイコンタクトで「すばらしいね。」とうなづき合いました。すばらしい。生徒がタブレットを操作しているのも北条中らしいところです。