ＥＵとはどんなものか、ビデオで学習し、資料も与えられて、自分たちでメリットデメリットを考えました。写真はグループで意見交流をしているところです。みんなで基本的資料に目を通し、また、ビデオを見て、自分の考えを作り、さらに、他者の意見を聞いたうえで、何がいいのか自分の結論を導き出す。いわば、みんなの話し合い（民主的手続き）を通して、正しいことは何か、考えるという今日の授業は、全世界に通じる、すばらしいものでした。このグループでの話し合いでも、自分にはない考えがあることを知り、始めの意見から変更した人もいました。