７月１０日（水）の３時間目、４年生の授業風景です。
　１組は算数、２組は理科の学習をしていました。
　両クラスとも、全員がしっかりと参加し、学ぼうとする前向きな姿勢がひしひしと伝わってきました。

　４年生は、トリオ学習。
　一人が手を持って「１・２・３、パー・２・３」と口伴奏を唱えながら引き、もう一人が、水中での手のかきを観察するなど、協同的な学習態度がしっかりと身についてきています。

　４年生の学習風景です。ペア学習がとても上手です。呼吸時の頭の位置をよく見合っていました。