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今日の授業風景

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 本時の目標にかかわる中心的な発問に真摯に向き合う子どもたち。
 しばらく考えてから鉛筆が動き始め、なるほどと思える意見や気づきが、次から次へと出てきました。
 素直に考え、素直に表現する5年生の素敵さが、授業を通して伝わってきました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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行事
11/9 児童集会
11/11 校内授業研究会(国語)
11/13 遠足1・2年予備日
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