サケの調理実習です。

サッカーです。サッカーは今の少年たちの中には得意な人が多いようです。

バスケットの授業です。２０秒間？一人でシュートを打って何本入るかやっているところです。

粘土で「石」を作ります。石もじっくり見ると個性があるようです。

図形の投影図の勉強をしています。どこから見るのかで図が変わります。想像力もいるようです。

札を取ると、ガッツポーズをする人もいました。明日、１年生全体で百人一首大会をやると聞いています。

百人一首大会です。集中して聞いています。

リコーダーの練習です。ある人が後ろの人に「合わせて吹こうや。」と誘っていました。合わせるとまた、おもしろいですね。

今日の調理実習です。サケの皮が苦手な人がいるようです。

１年は生きる上での権利について考えました。「きれいな空気」「愛し、愛されること」「いじめられないこと」など九つの条件があって、自分の中で順位をつけていき、他の人と考え方の違いについて交流しました。

今日は簡単清掃・終学活でした。今日の振り返りと明日の連絡をしていました。

石の特長を知り、粘土で「石」を作ります。じっくり見ると石にも特徴があるのが分かります。

サッカーの授業です。ゴール前でパスをし合い、最後にシュートの練習です。昔と違って今の中学生はサッカーが平均してうまいですね。

バスケットのゲームが始まりました。全員がよく動きます。

男子は、準備運動、補強運動をしているところです。体育委員の大きな声の号令がすばらしかったです。ありがとう。

２枚目まで、準備運動、補強運動をしているところです。ものすごい大きなかけ声が出ていました。体育館にこどましていました。３枚目は、今日の授業の流れを聞いているところです。

学習班で問題を解いているところです。先生に質問する人もいれば、班の中で質問している人もいました。班友に聞く方が、気軽に聴けるのでいいという人もいるようです。

このクラスではふだんの道徳や学活を受ける態度について、委員長を中心に自分たちで話し合っていました。担任の先生は（私が見たときは）後ろで腕を組んで見ていました。「自分に矢印を向けて」という言い方を住中ではよくやりますが、まさに自分はどうするんだということを考えているように私には見えました。すばらしい時間でした。

生徒集会のあとに１年生が集会をもちました。体育の授業のあとに保健室に行く人が多いとのことで、しんどい人が行くのは当然のことだけど、付き添いの人が少し多いとの話でした。

展開図の勉強をしています。三角錐（すい）の展開図を考えているところです。先生の質問に多くの人の手が挙がりました。校長は分かりませんでした。