班ごとに一日を振り返っています。「今日のＭＶＰは○○です。理由は○○だからです。」というところがとても好きです。笑顔がクラスにあふれるからです。

ジェスチャーを交えて、英語で話しています。聞いている方も質問をしていました。前にも書きましたが、とても楽しそうに英会話をしています。あるグル―プは、途中で英語が止まったのですが、最後に「サンキュー」で終わって大笑いで終わりました。

４０秒で自分の考えを英語で説明していました。身振り手振りをあって、どのグループも活気を感じました。すばらしい瞬間です。

第二次性徴の勉強です。子どもから大人の体に変わるときにいろいろ起こります。まとめて勉強しました。真剣に聞いていました。

百人一首です。「ちはやぶる　神代も聞かず　竜田川　からくれないに水くくるとは」の歌を全員が取ろうとねらっていたようです。先生が「ちはやぶる」と詠んだ瞬間にずべての机で「はーい。」と手が飛びました。次の瞬間。教室中にどよめきが沸き起こりました。面白かったのと、感動的な場面でした。

百人一首です。大盛り上がりです。中には覚えている生徒もいて、真剣なまなざしでさがしています。

学び合いが深まっていました。

教室の中からワイワイ聞こえてくるので、何事かと中に入ると、英語が飛び交っていました。すごいです。複数で英語の会話をしているのです。それも笑顔で。すばらしいです。

朝の校内巡回で発見したのが、このサンタへのお願いなんですが、笑ってしまいました。なんと「お金がほしい。」が半分近くあります。うーん。お金はもらうより、稼ぐものですぞ。という話を２年生と廊下でワイワイやりました。幸せでした。ありがとう。

技術で制作したペンスタンドが写真になって掲示されていました。名前が載っているので、大きくできませんでしたが、力作ぞろいです。

「心と体　成長する自分について」を考える授業でした。教室に入ったときには、グループで意見交流をしているところでした。

黒板いっぱいに生徒の考えが書かれていました。良い授業だった証です。

しょうが焼きのにおいが廊下までにおっていて、おなかが減りました。生徒に聞くと、「おいしいです。」と、にんまりしていました。

豚のしょうが焼きの調理実習です。

自分の好きな友人のことを英語で紹介した後は、ライティング（書くこと）の時間になりました。今日のこの授業には住中の英語の先生が多く見学に来ていました。

今日のこの授業では自分の好きな（尊敬する）友人を英語で紹介しようというものでした。３分程度で発表するのですが、とても力を込めて話しているので、感動しました。終わってから大きな拍手が沸き起こりました。

「私のレリーフ」を彫刻刀で制作しているところです。

委員長をやるかどうか、迷っている生徒が「神様の声」を聞いて、やっぱり委員長をやってクラスのためにがんばろうと決意を述べるシーンが３枚目です。言いたいことがストレートに伝わってきました。

今日の報告会も生徒たちが司会や始めのことばや終わりの言葉をしていました。すばらしい。３枚目は、今回は１年２年と合同で訪問したので、４人の代表の人がその合同会議を進めてくれたのことの紹介を改めてされているところです。ありがとう。すばらしい。

本日６限に２年生が夜間中訪問の報告会を実施しました。訪問した人が当日の様子を話していました。行った人は、いろいろな事情で夜間中に通っている人たちの姿を見て、大きな刺激を受けたという話をしていました。