身を乗り出して学び合いをしている姿にうれしく思いました。

始めからうまくいったクラスは少なくて、音楽の先生の講評によると、はじめはどうなるかなと思っていたクラスもあったそうです。しかし、本番までにはしっかりと練習をミーティングを繰り返し、見事に歌い切っていました。すばらしい。

ものすごく緊張しているのが伝わってくるクラスもありました。でも、全力にはちがいありません。

採点は生徒と先生がします。入退場の態度も審査対象なので、移動も全クラス文句なしの態度でした。すばらしい。

どのクラスも堂々と歌いきっていました。すばらしい。

１年生の合唱コンクールが始まりました。司会の生徒もしっかりと紹介していました。

ＡＥＴの先生と英語で会話をしていました。好きなこと、嫌いなことを聞かれていました。

合唱の取り組み時間の写真です。３枚目は学年の先生が愛情たっぷりの目でクラス合唱を見守っているところです。

「ハカ」を自分たちで練習しています。感心したのは、体育のリードでしっかりと練習していたことです。すばらしい。

ＡＥＴの先生との英会話です。野球が好きですと英語で言った生徒に、「阪神タイガースは好きですか。」と英語で聞かれていました。

剣道です。身が引き締まります。初めての生徒はこわごわやっているようです。

女子体育で創作ダンスの授業です。担当の先生が、「この子たち、自分たちでどんどん考えて、その上、こうしたらもっとよくなる、と話をしています。すばらしいです。」と話していました。

今日は学年合唱の隊形づくりから練習をしました。

体育大会も終わり、次は合唱コンクールです。学年での練習が始まりました。

自分の名前をスタートにして、そこから関連する樹形図のようにして、イメージを膨らませた上で、絵にしていました。

１枚目の写真ですが、これが作戦の妙です。相手陣形を見ながら、誰が相手になるか予想しています。互いに勝てそうなところを探しています。

今日の数学は一斉授業でした。生徒が考えたことを関数で表そうという授業でした。生徒の反応が良くて、数学に関することをいろいろ言いながら学習が進んでいるところでした。

周囲の人と意見交流した後にそこで出た意見を発表しています。よく手が挙がっていました。すばらしい。

練習の終わりに担当の生徒が講評をしました。自分の伝えたいことをしっかり伝えていました。これもすばらしいことです。自分たちの体育大会という意識が高まります。

棒引きにもいろいろ作戦があるようです。