期末に出た問題を解けるように学習しています。学習班で熱心に教え合いをしているのが分かりました。

学習班に分かれて声に出して英語を話していました。

まさに７月に入りました。私たち教員にとっても１学期の振り返りをする時期です。生徒の皆さんも、一度ゆっくり１学期を振り返ってみましょう。

栄養バランスについての学習でした。

期末テストに向けての勉強です。

化学式をつかって説明をしているところでした。

おなじみ、古文の暗唱です。教室中がシーンとした中で行われていました。

「１５才の私　アイデンティティ」というような文字が黒板に書いてありました。授業では、鏡を顔の中心線に当てて、その鏡に映る自分を見ていました。

平方根の問題を解いています。学習班の中で、教え合いが始まっていました。

暑い中、男子は教育実習の先生の最後の授業だったので、女子だけになりましたが、今シーズン使うプールのそうじを女子がやってくれました。ありがとう。

準備運動を済ませ、ハードル走です。３枚目は実技を終え、涼しいところで振り返りを行ったいるところです。

黙々とやっていました。

「ずっと幸せです。」という英語を勉強していました。

今日の朝礼では、始めに３年生が修学旅行の報告を行いました。約４６０人の前で堂々と発表しました。すごいです。

プリントの問題を解いているところでした。

フーガ　ト短調の曲について学習していました。

修学旅行が終わって、ますます集中していきます。

「振り向けばスミナイス自信をもってさあ前進」先日の３年生委員長会で作成していました。すばらしい。

健康についての授業です。隣の人と話し合って「互いに健康かどうか確認してください。」という先生の指示に「顔色が少し…。」との回答がありました。」

５限目の道徳です。自分自身の考えの幅を広げ、自分を見つめなおす時間になれればいいです。今の道徳は、先生の答えを押し付けるのは論外で、生徒自らが自分を問い直す契機となればと思っています。