住道中学校HPへようこそ  『学び合い・認め合い・高め合い』    

3年 社会

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解答が前にも後ろにもあって、自己採点をしているところです。

3年 社会

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問題を解き、自分で答え合わせをして、かつ、難しいところを友人と確認しているようです。意欲的な動きが印象に残りました。

全国学テ 英語の話すこと調査

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今年度の目玉、英語の「話すこと調査」の様子です。ヘッドセットを装着し、聞こえてくる問題に英語で答えます。1枚目は、パソコン教室に向かう生徒たちです。

全国学力・学習状況調査

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3年生は、国・数・英とあり、質問を済ませ、昼から英語の「話すこと調査」がありました。

3年 数学

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問題を解いているところです。

3年 美術

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修学旅行のしおりの表紙を描こうとしています。沖縄の雑誌も用意されていました。シーサーも話題になっていました。

3年 修学旅行の取り組み

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民泊のグループを考えています。誰一人、寂しくないように考えようとしています。学年の先生と、「生徒に感謝したいです。」と言い合いました。

3年 修学旅行の取り組み

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民泊時のメンバーを決めています。それが大感動です。うまくいっていないと、自分の好きな人を取り合いして、いやな雰囲気になるのですが、それがまったくの逆で、誰とでも仲良くなろう、今、あまり話せていない人とでも修学旅行で仲良くなればいい、という声がどのクラスからも聞こえてくる雰囲気なのです。私、うれしくてうれしくて、泣いてしまいました。

3年 修学旅行に向けて

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「2年の林間のとき、林間の皆さんの動きで3年の修学旅行も考えていきたいと言いました。林間の皆さんの動きはとてもすばらしかったので、修学旅行でも皆さんを信用して考えていきます。ただし、ちょっとでも危険だなと思えば、変更します。安全優先だからです。」学年の先生が言っているところです。

3年 社会

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熱心に聴いたり、考えたり、教えたりの場面でした。

3年 数学

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黒板に一時間の設計図が分かりやすく書かれている気がしました。設計図がしっかりしていると家がきちんと建ちますね。つまり、生徒にとっても分かりやすい授業になります。

3年 理科

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3年生の理科の授業です。プリントの問題を解き、自分で考え、分かりにくいところは教えてもらって、進んでいました。黒板に解答が貼ってあります。

3年 数学

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こちらも新しい先生を交えて数学の授業を行っているところです。

3年 英語

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新しい先生も交えて、英語の授業を行っているところです。

3年 男子体育

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集団行動の授業の一部です。「集合用意」で前かがみになり、「集合!!」でダッシュで整列しているところです。ピシッと決まっていました。

3年 女子体育

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授業が始まりました。3枚目は今日の記録を書いているところです。

3年 学年写真

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先日の学年PAのときの全体写真が、すぐに廊下に掲示されました。みんなの笑顔あふれる写真です。こんな住中が大好きです。

3年 学年PA

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さっきより、難しくなりました。クラスで輪を二つ作り、両方の輪から交互に輪をくぐっていきます。仲良くないとできません。

3年 学年PA

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続いて、フラフープリレーです。みんなで手をつなぎ、手でつかまずに、フラフープをリレーしていきます。これは楽しそうです。

3年 学年PA

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レースが終わりました。結果は去年と同じでした。しかし、全クラス精一杯の競技でした。
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学校行事
6/6 耳鼻科検診
6/7 2年林間学舎
6/8 2年林間学舎
6/10 2年代休
6/11 生徒実行委員会
6/12 二者懇談(先生と生徒)