英会話をどんどん相手を換えて練習していました。校長も相手をしました。うれしかったです。

写真からも伝わるように、積極的に分かっている人に聞きに行ったり、分からない者同士で一生懸命考えていました。ある女子が「あー、わかった。」と言っていました。この瞬間がとてもうれしいです。

授業のめあてがいいですね。そのとおり、グループで一生懸命聞いて、教えてをやっていました。

文字のレタリングというのでしょうか、漢字を丁寧に書いていました。

数学の先生が、文章題を生徒名を挙げながら、話しているところでした。「〇〇くんは、カキを半分、△△くんにあげました。」と先生が言うと、「〇〇は、絶対にそんなことやれへん。」と返す生徒がいて、大笑いでした。

この授業は剣道です。全体で気持ちを一つに竹刀を振っています。

先生が鏡を生徒に見せて、「皆さんから誰が見えますか。」と問い、生徒が鏡に写っている人を発表すると、「なぜ、そう見えるのか、説明できるようになりましょう。はい、周囲の人に説明してください。」とテンポの良い話しぶりで進めていました。すばらしい。

Ｔボールという競技です。中にはボールに当たらず、Ｔをバットで打っている人もいました。

反比例のグラフを書くにはどうすればいいのか考えていました。

ヨーロッパ州について調べていました。

「本当によくがんばりました。」この一言にジーンときました。１年生のがんばりに学年の先生たちも大喜びでした。

今日は豆苗の特性を理解しようという授業です。と言いつつ、していたのは牛乳パックを使って箱のようなものを作っていました。そこに種を植えるのでしょうか。

今日の美術は互いの作品の良いところを指摘し合うというものでした。

つらいですが、採点しなければなりません。どこもすばらしかったです。

音楽の先生から講評がありました。クラスによっては、不安なクラスもありましたが、本番が近付くにつれ、練習に身が入り、歌が出来上がってきましたなどの内容でした。一言で言うと、よくがんばったと言っていました。すばらしい。続いて、学年主任の先生の講評と審査結果発表です。

各クラスの発表が終わり、学年合唱です。すばらしい歌声です。

指揮に合わせてしっかり歌っています。

堂々たる歌いっぷりです。

朝なので声が出にくいと思うのですが、がんばっています。

さあ、一番のクラスの発表です。しっかり歌っています。