４限開始後５分に警報が鳴り、避難訓練が始まりました。今日の訓練は何時間目に行うのか生徒は知りませんでした。消防隊の方の訓話をしっかりと聞いていました。消防署の方からほめられました。すばらしい。

写真の直前まで生徒会役員の人たちが正門であいさつ運動をしていましたが、集会の準備で体育館に移動しました。

いまさらですが、学校は全員が平和で笑顔で登校できるところでありたいです。それには、全員の力がいります。

本日4時間目に、東館1階の理科室より出火したという想定で避難訓練を行いました。今日は避難訓練だけでなく、消火訓練も行いました。

反省点を促すだけでは、肯定感が下がるだけです。「今日のＭＶＰは〇〇さんです。」というコーナーがあります。そこがたいへん好きです。「今日は（いつも残す）給食を全部食べました。」などというＭＶＰもあったりして、笑顔になります。

住中では終学活を大事にしています。一歩突っ込んだ指摘をして、明日からの授業やクラスづくりを改善しようとがんばっています。

１、２枚目は２年生のキラキラノート（自学ノート）です。掲示されるだけあって、立派な内容ばかりです。すばらしい。３枚目は、１年生のあったか黒板です。

雨も上がって、みんな元気にボール遊びです。

図書委員の人が貸出業務に精を出していました。

この朝の読書で気持ちを落ち着かせ、静かな中で学校の一日が始まります。

好きな本を読んでいます。読書習慣がつくとどれだけ人生が豊かになることでしょう。

学校中がシーンと静まり返っている時間です。

感謝です。毎朝、校舎内外をそうじしてくださいます。ありがとうございます。

学年の廊下に登場しました。心温まり、安らぐ演出です。

「アレルギー対応食の日」というのも妙な言い方ですみません。その日には検食で通常職とアレルギー対応食が出されます。校長が両方食べます。

朝の巡回で発見しました。こんなこと書かれたらうれしくて、またがんばりますよ、きっと。そう思って担任の先生に言ったら、「今日の数学もめちゃめちゃがんばってたそうです。」とのこと。すばらしい。

雰囲気だけ伝わりますか。天井を突き破る勢いでグラフが伸びています。すばらしい。

終学活の様子です。日直班が前に出て進行しています。

プレチャレンジテストは、１月にある１、２年生の府チャレンジテストの形式に慣れておこうということで実施しています。

きれいにかかっていたので、思わず撮影しました。大事なことです。だれかがきちんとしてくれたと思います。ありがとう。