班の形で確認しながらまとめていました。

車椅子体験、アイマスク体験等のまとめをしていました。

you you're your　の違いについて繰り返し練習していました。ややこしそうです。

教科書の文章の問題提起の部分について意見交流をしていました。

早いものでもう期末テスト一週間前です。廊下にはテストの時間割りが掲示されました、。これは１年です。

このクラスのときに雨が降ってきてカッパを着ての体験となりました。

車椅子に乗った状態で机の上のものを取れるかなど、いろいろ仕掛けを作って体験しています。

歴史で、将軍や御家人の話をしていました。

学習班の形で英文を考えているところです。

ドラえもんとのび太の会話を英語にしていきます。いろいろ考えています。

色をいろいろ作りながら描いていました。

１年生が一クラスごとに車椅子体験、アイマスク体験等を行いました。

なるほど。いろいろ考え方もありますね。

いろいろ考えます。

いろいろ考えます。

教育実習の先生が律令制の変化と武士の台頭について授業をしていました。途中、教科の先生と二人でお芝居があり、楽しく学んでいました。

体育の先生が教室で保険の授業をしていました。生徒が多く手を挙げるので活発な意見交流ができていました。

毎日、子どもたちに何かを伝えたい、という気持ちがひしひしと伝わってきます。

摂関政治の藤原道長、頼通親子がなぜ長年にわたって大きな力をもっていたのか、それをテーマにした授業でした。授業の最後に見事にその答えを発表している場面です。

学習班で課題に向かっていました。