司会者に続き、落語風の語りからひょっこりはんの登場です。爆笑の連続です。いつのまにこんなことを考えたのでしょう。

１学期の終わりを迎え、２年生がお楽しみ会を開きました。写真はダンスを披露しているところです。

林間の新聞の最終段階です。レイアウトがしっかりしているので、どの新聞も読みやすいです。すばらしい。

林間の新聞の仕上げ等をしていました。

１限に２年生が合同プールを行いました。大喜びです。

まめを箸で右から左に移動させていました。タイムを計って競争です。

先生が「今はまだ一人で考える時間。分からん人、聞きたいという気持ちをためる時間です。」と言い続けていました。その時間が終わり、グループになると「ここ、どうなるの？」と積極的に聞いていました。

学習班で意見交流しながら、考えを深めていっています。

原子について学習しているのでしょう。磁石をああだこうだ言いながら説明をしていました。

机をコの字型にしての授業です。今からプリントを配付し、課題に向かうところです。

いつものようにＡＥＴの先生と本物の英会話をしています。

金工室で金属をハンマーで叩いていました、

ＡＥＴの先生と英語で会話します。その練習を教室内でペアでやっていました。いい感じです。

本日、２年生は４時間で通常の授業を終え、給食後に９月の職場体験の事業先に打合せに行きました。

ほぼ一時間この授業を見ました。楷書と行書の特徴を知り、行書で自分の名前を書こうという授業でした。先生が生徒氏名の行書のお手本を用意し、何度か練習したのち、互いにいいところと改善すべきところを指摘し合いました。すばらしい。

男女で行くところも珍しくないようです。２学期が始まればすぐです。

体験先までの道のりを考えていました。

体験先ごとにグループ分けして、先生たちから諸注意を聞き、いくつかのことを決めました。

中学生も夢はもちたいものです。先生たちが用意し、さっそく生徒たちが願いごとをぶらさげていました。校長は「住中大好き」と書きました。

「売れ残った電化製品、掃除機、洗濯機、冷蔵庫が売れるようなキャッチコピーを考えよう。」という授業でした。前半はものすごく盛り上がりました。