金曜日の６限には、１−４で理科の研究授業がありました。
　担任の先生と４組のみんなの関係や班の協力が垣間見られ、ほほえましい場面もありました。
　聞くときは聞く、作業をする時は作業、発表する時は発表と、メリハリのついて
いる様子を見ながら「やればできるやん！」と考えていました。いい経験になったと思います。
　４組のみんな、齋藤先生、お疲れさまでした。

　　今日の特活では、私のしごと館に行ってきた感想としごと調べをしました。
　　しごと調べでは、班に２種ずつ（クラスで１４種ずつ）の違った職業について、
　しごと館で資料をもらってきたので、それを使って、班ポスターを作ります。
　　感想文に時間がかかってしまったせいか、しごと調べにあまり時間をかけら
　れなかったようなので、また、続きと清書の時間を取ります。出来上がった班ポスターは、参観の日に展示して、保護者の方にも見ていただこうと考えています。