地域のボランティアの方が定期的に各教室に花を活けてくださいます。写真の花は少し元気がなくなりました。昨日、ある先生から「校長先生、もう少し元気な姿が見られると思うのですが、この花、どうしたらいいですか。」と尋ねられました。理由を聞くと、「以前に勤めていた学校が、荒れていて、グラウンドの階段のようになっているところにも花を咲かせて少しでも落ち着いた雰囲気の学校にしようと懸命に取り組んでいました。だから、校内の花にはとても意義があると教えてもらいました。」と語ってくれました。若い先生ですが、とても勉強になる話を聞かせてもらい、感動しました。

５限、体育館で諸注意のあと、何度も何度も隊形の並べかえの練習をしていました。大事なことです。大人数で動くので、こういうことがすばやくできないと行程が遅れたり、人数点呼で不備が起こったりします。とても大事です。

元気にボールを蹴る人たちです。

２枚目の写真はおかわりを自分のご飯の上にのせているところです。見事です。

この写真は給食のごはんが入っているケースのふたです。保健委員会の人たちが当番で給食後に配膳室に行き、分別して整理していきます。ご覧のとおり、とても美しく整理してくれました。ありがとう。

今朝は生徒会役員の人のあいさつ運動のあとに撮影しました。

体育館では女子バレーが、中庭剣道部が練習していました。

朝の読書の時間に教育実習の先生たちも教室で読書をしていました。

あすなろ学級で玉ねぎを収穫しました。少し小さめですが、カレーにしようか、オニオンスライスにしようか、レンジでチンして食べるか、いろいろと夢がふくらみました、。

校風委員や生徒会役員、そして、保護者の皆様があいさつ運動に参加してくれました。今日も２０人の保護者の方に来ていただきました。ありがとうございます。

そうじをがんばっている姿を見て、思わずシャッターを切りました。この子たち以外にも多くの生徒が当たり前のように掃除をしています。すばらしい。１枚目の写真では窓枠に立っている生徒がいますが、その向こうにはベランダがあります。

校長から、修学旅行での３年生のうれしい行動について話しました。「ちょっとしたシリーズ」ですが、本当に優しくないとできない行動のことを話しました。

３人の先生が来られ、一人ずつあいさつを頂きました。３人とも住中の卒業生です。

今日は教育実習の先生を紹介しました。