担任の先生や実習生の先生が生徒の班でいっしょに食べています。微笑ましいです。今日はカレーととんかつです。大喜びの生徒も多かったのではないでしょうか。栄養教諭の先生もお代わりのこと、栄養のこといろいろ教室を回って、話していました。食事は大事です。

肯定評価がうれしいです。

１年生は給食をつくっている向上の様子をビデオで見ていました。

栄養教諭の先生から給食についてのお話しがありました。

忘れ物がないように確認をしていました。

きっちりと一日の反省をすることで明日の活動が改善できます。

終学活の様子を見て回りました。一日の反省をしていました。

今日の午後、大阪府教育庁と大東市教育委員会の指導主事による学校訪問がありました。

授業をしっかり聞く態度、積極的に参加している様子、あいさつ、笑顔など数多くお褒めいただきました。

理科の先生が人体標本をもって職員室に来たので驚きました。

肯定評価がうれしいですね。いいところを探す目は優しいです。

うれしかったです。教えたり、教えてもらったり。連立方程式の代入法が理解できた人もいました。学年の補習のすみスタが終わってから来てくれた生徒もいました。大感激です。ありがとう。

卓球部が大東市民大会で、こちらも優勝を含む４チームが入賞しました。すばらしい。

大阪のビーチバレー大会でなんと優勝しました。すばらしい。

これぞ「住中魂」という話しをしました。

教育実習の先生と授業支援の先生に自己紹介をしてもらいました。

すばらしい。２年生が林間の報告とその後の学年の様子を発表してくれました。自らを厳しく反省する場面もあって、聞いている私たちも身が引き締まる思いでした。

すばらしい。３年生が全校生徒に修学旅行にもっていく千羽鶴を折ってくれたお礼を言いました。そのあとに、３年生全員の気持ちが入った「平和の誓い」メッセージを何もメモを見ずに発表してくれました。何かの朗読大会の発表のようでした。とにかく内容がすばらしい。次回の学校だよりを楽しみにしてください。

この時間には教員も読書をすることになっています。廊下で読書をしている先生です。私（校長）も本を読みながら、生徒の出欠状況を見ながら、写真を撮りました。

３人連続クリアしたところを撮影できました。まぐれです。

全員でやろう、大事な言葉です。