全力そうじです。何人もの生徒がぞうきんで床ぶきをしています。すばらしい。

歴史です。桃山文化について調べていました。

担任の先生が「ごはんのお代わりをする人はいませんか。」と言っているところでした。

校長が様子を見にいくと話しかけてくれる生徒がいます。ありがとうです。

おいしそうに食べています。

給食時間の教室です。平和に食べています。

給食時間の様子です。食べているときは静かです。

あったか黒板が二つです。

７時３０分より数分前なので準備中でした。

１年生が校外学習等の掲示物を貼っていました。温かみを感じます。

今日は１年生が校外学習で朝の練習には参加していませんでした。

優秀作品が決定したようです。

解き方を前に出て説明していました。すばらしい。

昨日の朝礼で詳しく話したグラウンドピアノを寄贈してくださった田畑さんです。意志を継いでいきたいと思い、校長室に掲示しました。

たまたまグラウンドをのぞくと、なんと大繩跳びをクラスでやっているではありませんか。担任の先生が縄を回していました。

市教委の先生方もこの黒板を見て、心がなごみますね、とお話しされていました。

本日大東市教育委員会より学校見学に来られました。授業中の前向きな姿勢に感心しておられました。

支援担当の先生からお話しがありました。

今日は女子がピアノをはさんで歌の練習です。

このクラスも宿舎に掲示する自己紹介カード作りです。