「校長先生。新しい取組みです。私が説明した後、自分で問題を解き、理解を深めて、自信がついたところで、用意した問題プリントを個別に渡します。」と教科担任の先生が言ってきました。見ると、その確認テストをやらなければと一生懸命考え、分からないところは人に聞きながら理解に努めている生徒の姿が見られました。すばらしい授業と見ました。