放課後の生徒実行委員会です。図書委員会、体育委員会、校風委員会（２年）です。

実験室です。ガスバーナーにマッチで火をつけています。これにも手順があって、空気の調整も必要です。

よくあるのですが、生徒が生徒に「おーい、まだテストを受けてない者が先に走るんやぞ。」とか「まっすぐ並んで。」と声かけをしていました。これはどの学年でもそうです。体育でないときも見ます。これはすばらしいことです。

廊下では、ＡＥＴの先生が生徒と英語で会話をしていました。教室では、修学旅行の思い出を英語にして各自覚えているところでした。

このクラスでも発表する人が立ってプレゼンをしていました。聞いている人が質問する場面もありました。

このクラスでは、自分が勉強したことを立って発表していました。

１年全クラスでここ数時間で学んだことを文章にして、順番にプレゼンしていました。すばらしいと思いました。

先日来の障がい者理解学習のまとめの授業です。

学習班のメンバーで意見交流をしているところでした。

やさしさについて考える授業でした。

今日のホップ試験は、英検４級相当でこれに合格すれば３級を無料で受験する道に近づきます。これに合格し、夏休みにあるステップ試験に合格すると無料で３級を受験できます。ただし、無料で受けられる人数には上限があるそうです。

１限、３年生が英検を無料で受験できる（上限の定員あり）大東English trialに取り組みました。今日はホップ、ステップ、ジャンプと３回あるテストのうち、ホップ試験です。

今日の朝礼は、校長から先日の地震の朝の登校時に小学生を公園の真ん中に誘導したことに先生全員で「すばらしい〜。」と大声で言いました。もう一つ、クラブの公式戦で救急車が本校に入ってきたのですが、そのときグラウンドでクラブをしていた人たちが走って来て、防球ネットを動かしてくれたといううれしい話を紹介しました、。すばらしい。

生徒会役員と校風委員の人たちがあいさつしています。小学校の校舎にこだましています。すばらしい。

朝から気温が高めです。

今朝は諸事情で体育館クラブの練習が数分遅れていました。

体育館に校長が入ると、一斉にハピバースディツーユーの歌が始まりました。誰が言ったのか（のちに分かりましたが）校長の誕生日ということを知ったようで。うれしかったです。ありがとう、みんな。

６限、３年生は多目的室でいのちの学習を行いました。今日はＤＶＤを視聴しました。とても大切な勉強です。

校長がのぞいたときには、勉強やスポーツ面での特待生制度のこと、特に入学より、卒業することの大切さ、そのために続けることをがんばってほしい、という話をしているところでした。

６限、体育館で進路の話を聞きました。あっと言う間に３年になります。