グループで活動していました。

三つのパートに分かれて練習していました。生徒もピアノを弾いています。

裁縫の授業です。熱心に作業しています。

関数の授業です。個人思考があり、私がのぞいたときは、その結果を発表しているところです。先生が問いかけると半分以上の人が手を挙げていました。すばらしい。

コの字型の授業です。

ラジオ体操です。体育の先生が認めたラジオ体操名人が今日は前に出てくれました。すばらしい。

生徒が応援席から閉会式の隊形にダッシュで移動しているところです。

今日もやってくれました。生徒会役員の人たちの寸劇メッセージです。１枚目、ラジオ体操をしています。ひじが伸びていません。いかにもやる気がなさそうです。それを見た、二人の人が（２枚目）登場して、「気合入れていこう。」「ラジオ体操はひじを伸ばすこと。」と強く訴えくれました。それもウイズＢのスタイルで。決めセリフのときに後ろを向いて見せたのが３枚目です。大爆笑の中に、生徒会の人たちのあったかメッセージが届きました。すばらしい。

始めに、校風委員さんによる服装点検です。素早く点検が終わりました。すばらしい。

朝、登校し、すぐに着替えてグラウンドに集まっているところです。生徒会役員の人たちが並ぶように指示をしています。

今朝は校長が張り切っていつもより早く回ったので、体育館の鍵がまだ開いていませんでした。このあとすぐに始まりました。

体育大会の全体練習が本日1・２限にあるので、早朝から体育の先生が準備をしていました。

３年生は班長会を優先にして、修学旅行新聞を作っていました。

１年生は今日は終学活について、拡大班長会をしていました。

クラスの様子を交流していました。

住中の生命線の班長会です。

学年種目の練習が終わり、大繩跳びの練習に入りました。

学年種目の隊形に入場しているところです。号令がとてもかっこよかったです。動きも機敏です。

６限、２年の学年練習が始まりました。ラジオ体操です。

新しい作品に取りかかるところです。手袋や防護メガネが用意されました。どんなものができるのでしょうか。