３年生は体育の時間にスポーツテストとして、シャトルランに挑戦しました。決まった距離のところを電子音に合わせて何度も往復する運動です。最高は６０回を越えるお友だちもいました。

パソコンのローマ字入力の仕方を習いました。

社会科では自然を生かしたまちづくりについて学習しました。

３年生は理科でチョウの観察をしています。サナギからかえったチョウやあおむしの幼虫からサナギになろうとしているところなど興味津々です。

音楽では楽器のフルーツバスケットをしています。自分の楽器を一つ決めておいて、顔を伏せている間に、先生がならした楽器の音を聞いて、その楽器の子が動きます。楽しみながら楽器の音の特徴を覚えます。

３年生は図工で絵の具を使って、シャボン玉の絵を描きました。クレパスで描いたいろいろな色のシャボン玉の丸の中を水で湿らせて、そこに筆で色を落とすと、きれいなにじみの模様が表れます。子どもたちは楽しみながら描いています。

３年生は音楽でリコーダーの指遣いや吹き方の学習をしました。先生のお手本をよく見ながら練習しています。その後は、子どもたちもよく知っている曲に合わせてボーディーパーカッションもやってみました。

国語では国語の辞書の引き方について学びました。

３年生は算数で時刻と時間について学んでいます。自分で考えたことを友だちに伝える場面では、友だちが分からないと思うことにどうわかりやすく伝えるかも大事な学習です。

体育ではマット運動で前転と後転の練習をしました。

今日は３年生を対象に交通安全教室を行いました。当初は運動場で実際に自分が日頃乗っている自転車を使って道路の走り方を学ぶ予定でしたが、昨日の雨で運動場で実施は難しいと判断して、体育館で行うことになりました。

自転車の点検の仕方や道路での走り方など、ヘルメットをかぶって自転車に乗っているつもりで走ってみました。交差点での飛び出しなど、自転車にのることが慣れてきた時ほど事故にあいやすくなります。

今日学んだことをこれからも必ず守って、絶対交通事故にあわないようにしましょう！

４月２６日（金）、３年生を対象に大東市教育委員会による非行防止教室を行いました。

昨年度の本校の「学校あんしん生活アンケート」では、「いじめられたことがあると感じたことがある」と回答した児童が、最もいじめと感じた内容は「からかわれたり、悪口を言われた」ということでした。具体的には「ちび・デブ」などの容姿についてや「ざこい・キモイ・弱い」などの言葉によるいじめが多かったです。

これらのことを踏まえて、非行防止教室でも日頃の学校生活の中で、ふざけて友だちに投げかけた言葉が心を傷つけ、いじめとなることを教えてもらいました。クイズ形式で子どもたちに尋ねながら、友だちをたたくことや、勝手に人のものをとること、お金を貸し借りすること、SNSで悪口を言うことからいじめになっていくことに気付きました。

「いじめは、自分がいじめてないつもりでも、相手がいじめと思ったら、いじめになるから気をつけます。」と振り返っていたお友だちもいました。人の心を傷つけるいじめは絶対にしないことをみんな考えることができました。

３年生は算数の学習のあと、キュビナというAIドリルで算数の練習問題をしました。漢字学習などまだ終わってない課題に取り組む学級もありました。

３年生は算数の学習で２クラスを３クラスに分けて少人数で学習しています。

今日は２けた×１けたの計算を工夫して解いていました。

３年生は体育でマット運動をしています。今日は後転に挑戦しました。少し傾斜のある所で後ろに回りやすくしています。

今日から３年生の教室に、将来先生をめざす教育実習生も来ていて、担任の先生と一緒に子どもたちの学習支援をしてくれています。

マットの後片付けもお友だちと協力して頑張っていました。

４月２３日（火）、今日は３年生を対象に体育館でリコーダー教室を行いました。３年生になると音楽の時間にリコーダーの演奏を行います。リコーダーの演奏家の方をお招きして、リコーダーの楽器の魅力や吹き方の基本について、楽しく教えていただきました。

リコーダーの楽器の紹介の時には、とても大きなリコーダーやとても小さなリコーダーがあるのに、子どもたちもびっくりしました。そして、その楽器にふさわしい曲を次々と演奏してくださいました。

タンギングの仕方や吹き込む息の強さで音の出方が違うのですが、子どもたちは「いい音」とそうでない音の違いをよく聞き分けていました。指遣いのことも教えてもらいました。まずは左手がリコーダーの上半分の穴をふさぎ、左手が下半分の穴を押さえるので練習の時に友だち同士でも確認し合うことが大事です。

最後はリコーダーを吹く時のタンギングの仕方で先生にお礼を言いました。これから、子どもたちもリコーダーの練習ができることをとても楽しみにしています。

３年生はパソコンの学習でローマ字入力について習いました。

理科では虫眼鏡とタブレットパソコンを持って、春の生き物（植物も含む）調べに行くところです。虫眼鏡で絶対に太陽を見ないとの約束を確認しました。

３年生は理科で春の生き物さがしをしました。見つけた生き物をタブレットパソコンで撮影するのですが、なかなか見つけるのが難しかったようです。

図書の時間では読んでみたい本をいろいろ探していました。

４月１５日（月）、２０分休みにレンコン農家の方に来ていただいて、レンコン用の畑にレンコンを植えてもらいました。レンコンには親の部分と子の部分があって、３年生に説明していただいた後、実際に泥の中に寝かすように植えてもらいました。３年生は２年生の時に、レンコンについて食育で学んでいるので興味津々でした。今年はたくさんレンコンがとれますようにと願っています。

３年生は算数で「かけ算のきまり」を使って考える学習をしています。今日は今年度新たに導入された「電子黒板」を使って授業を進めています。

理科では虫眼鏡を使って観察する仕方について学びました。

音楽では音楽室のいろいろな楽器について、音楽専科の先生より演奏もしながら紹介してもらいました。

３年生は体育でリズム体操をした後、「引っ越しおに」というおにごっこをしました。

例えば、「１組の男子」と呼ばれたら、その子だけが丸わくの安全地帯から他の安全地帯に移動します。その間に鬼にタッチされたら、鬼を交替します。

みんなワクワクしながら走りました。

３年生は漢字の学習に取り組んでいます。丁寧な字で書けていると先生から花丸をもらえます。みんな頑張っています。

タブレットパソコンでAIドリルのキュビナにも取り組みました。

自己紹介カードには将来の夢を書いていました。「かんがえ中」のお友だちもいましたが、「けんちくか」や「ランドセルやさん」など、バラエティーに富んだ子どもたちの夢にふれてうれしい気持ちになりました。

３年生は学年レクレーションで、ドッジボールをみんなでしたり、教室では自己紹介カードを書いて、新出漢字の学習もしました。

３年生は、先生の自己紹介クイズの答え合わせをしたり、先生の得意技の披露をして、子どもたちも喜んでいました。いろいろなことに興味を持って、何でもやってみたくなる３年生です。