４年生は算数で「大きな数」の学習を始めました。国語では漢字学習の仕方について、先生からお話がありました。

４年生は理科の最初の授業で、理科専科の先生の自己紹介を聞いています。理科専科の先生が生まれ育ったところはイノシシやヘビなど野生動物が日常的に出てくるところで、子どもたちもびっくりしてお話を聞きました。

算数では３年生の時もお世話になった先生が担任の先生と一緒に教えてくださいます。今日は代金を求める問題で、自分の考えを交流することが学習のめあてでした。

４年生は体育の時間、運動場では思いっきり走ったり、体育館ではドッジボールをしたりしました。子どもたちは準備体操をする時のかけ声など、元気いっぱいです。

４年生からクラスの代表のお友だちが児童会の活動に参加するので、やってみたいお友だちが進んで立候補したところ、なんとクラスの半分の人数のお友だちが立候補をして、びっくりしました。なぜ児童会のクラス代表になりたいと思ったかを一人ずつみんなに話したところ、学校全体のことを考えて「自分たちが誇れる三箇小にしたい」との気持ちが伝わってきました。

「ピカ一な４年生になろう」との学年目標の通り、やる気満々の子どもたちです。

４年生は自己紹介カードを書いています。４年生になるとお友だちからどう見られるかも気にする年頃になってきます。よく考えて書いていました。

国語の教科書に出てくる詩に振りをつけて音読しているクラスもありました。振りをつけると楽しそうです。

４年生は「ピカ一（いち）な４年生になろう」が学年のテーマです。そのために、自分から進んでチャレンジする【自立】・考えて動く【考動】・人の気持ちを考える【思いやり】を大事にします。

４年生の子どもたちは、こんなクラスにしようと真剣に話す先生の言葉をしっかりと受けとめていました。