５年生は算数で「割合」の学習をしています。今日は「何％増量」という時の、増量する前のもとの量を割合の計算で求めました。

体育では、とび箱に挑戦しています。開脚とびや閉脚とび、台上前転などそれぞれの課題に応じて練習しています。

道徳では「折り紙大使」の加瀬さんのお話を通して、目が不自由でも折り紙を通して世界に友好を広げた姿に学びました。実際に子どもたちも今まで折ったことのないような「フォックス」の折り紙を作ってみました。世界の子どもたちも折り方がわからないときは子ども同士で教え合うことを、５年生の子どもたちも体験しています。

５年生は算数で割合について学んだことを生かして、買い物の時に「何割（％）引き」との表示があった時に、いくらの金額になるのかを考えました。これが理解できると、実際の買い物の時にとても便利になるので、これからの生活にも生かすことができます。

５年生は算数で割合について学んでいます。今日は割合のもとになる量（基準量）の求め方について考えました。

理科ではふりこの実験をしています。振り子の重さを変えた時、ふりこの速さはどうなるのか確かめています。

５年生は、とても楽しかった学校コンサートのお礼として、「ゆずりん」にビデオメッセージを作っています。今日もいろいろな学年で「ゆずりん」のことが話題になり、歌を口ずさむ子もいました。

外国語の学習では、レストランに家族ででかける様子のビデオを見ながら、英語のお話を聞きとる学習をしました。知っている英語の単語も、実際に話している発音を聞くと、思っていた発音とはだいぶ違うようですが、何度も聞いているうちに少しずつ聞き取れるようになってきました。

５年生は社会科で輸出と輸入について学習しています。自分の衣類など身の回りにあるものを調べると、外国製のものがとても多いことに気付きました。

昨日の算数の学習の様子です。小数や整数を分数に表すしかたについて学んでいます。

５年生は算数で小数や整数を分数で表す学習をしています。難しい内容のところで、学年を３分割にして学習しています。

音楽では鑑賞の学習をしました。速さや強弱、リズムや音色などのポイントで、曲を聴いて感じ取ったことを表に言葉でまとめています。

５年生は集中力を発揮して、最高の演奏ができました。３曲を終えた時は感動で涙が出るような気持になりました。

合奏「海の見える街」は、はじめてのお箏を使った合奏で、とても穏やかな気持ちになるような素敵な演奏でした。誰もが聴いたことのあるメロディーで、親しみの湧く演奏でした。

合唱「翼を抱いて」は、何度も何度も練習を頑張り、２部合唱のすばらしいハーモニで歌うことができました。これから夢に向かって羽ばたいていく、子どもたちのことを歌っているようでした。

合奏「クシコスポスト」は、外国の郵便馬車が砂煙を挙げて疾走する様子が伝わってくるようなすごい演奏でした。先生の指揮をしっかり見ながら、みんなで呼吸を合わせて、全力で演奏することができました。

５年生の最初の合奏はみんなで呼吸を合わせて、とても穏やかな気持ちになる演奏でした。

２部合唱もハーモニーがとてもすばらしかったです。

合奏「クシコスポスト」は迫力があり、聴いていた６年生からもたくさんのほめる言葉をもらいました。

５年生の最初の合奏はお箏の音色が美しく、とても温かい気持ちになる演奏でした。

２部合唱は音程をとることがとても難しい合唱ですが、１回ごとにとても上手になり、今日の合唱もとても感動しました。

最後の合奏「クシコスポスト」は、見ていた４年生からも「すごい！」と感心した感想がたくさんありました。さすが高学年の演奏でした。

演奏を終えた後の感想でも、多くの５年生が進んで４年生の演奏の良かったところを発表していました。

５年生は体育館で合唱の練習をしています。伴奏を入れずに、子どもたちの声だけで練習しています。２部合唱のとても美しい声が響いていました。

算数では、道のりと時間と速さの計算練習をしています。いろいろな問題に挑戦して、速さの計算に慣れることが大事です。

５年生の１曲目の合奏は、みんなの呼吸がよく合って、聴いていてとても心地よくなりました。

次の２部合唱も先生の指揮をよく見て、見事に歌い上げることができました。

最後の合奏はとても速いテンポですが、緩急を合わせてとても軽快な演奏ができました。

２年生の子どもたちも５年生の演奏に感動して、たくさんの感想を発表することができ、５年生も笑顔になりました。