また、４年生は３年生の作品を鑑賞して、

* とくにすごいなと思った作品は、ピタゴラスイッチみたいに玉がぐるぐる回っていて、すごいなと思いました。
* ガチャガチャを作っていて、「コーラ」「イチゴ」「ヨーグルト」などが書いてあって、そこをおすとガムの容器が出てきたりしてすごいなと思いました。
* ちょ金ばこは、色々な種類や形、しかけなどのアイディアがあっておもしろかったです。アルミホイル(のボールの作品)では、がんばって叩いているのが伝わってきました。みんなすごくうまくできていました。

等、思い思いの感想を寄せていました。

　３年生と４年生は、５時間目にお互いの教室を行き来し、夏休みの自由課題を鑑賞し合いました。３年生は４年生の作品を観て、

* 形のバランスがきれいで、全部おんなじ大きさでした。
* ピンク色でとってもきれいでかわいかった。自分も作ってみたくなった。
* 本ものににてたし、うまく作れていたから、さすが４年生だなと思いました。
* 細かくてしかも本もののミシンのようなかんじで、回したら動くのがすごかったです。
* ビンをゆらしたり、やさしくたたいたりしたら光って、とてもきれいな作品だなと思いました。

等、すてきなところをたくさん見つけていました。

　１年生が、教室の前に出て、１人ずつ夏休みの自由課題を紹介していました。何をつくったかに加えて「くふうしたところは・・」と説明し、友だちからの質問も受け付けていました。照れくさくてチョットもじもじしていましたが、みんなから温かい拍手をもらっていました。

　夏休みの間、使用していなかった教室や階段にもうっすら埃がかかっています。
　体育館での始業式を終えた後、全校児童で一斉に清掃を行いました。きれいに箒で掃き、下ろしたての雑巾で丁寧に拭き掃除をしていました。トイレの掃除もがんばっていましたよ！

　２学期が始まり、子どもたちの元気な笑顔が戻ってきました。今日は夏休みの宿題を携えての登校なので、中には大荷物を抱えている子もいます。
　長い夏休みでしたが、子どもたちが被害、加害になるような事件や事故の報告もなく、ご家庭や地域の方々に見守られながら無事に過ごすことができたようです。
　ありがとうございました。