昨年度の大阪北部地震後の点検により、安全配慮のため撤去が必要、とされておりましたプール側壁（ブロック塀）の撤去について、夏休みを利用して工事を行うことになりました。着工は８月になる予定です。（工事終了も夏休み中の予定）
　ブロック塀の後には、外からは水泳指導の様子が見えないようにフェンスが設置されることになっております。
　プールの側壁には、過去の卒業生が描いた壁画が色あせてきてはおりますがまだ残っています。大切な思い出をそのままの状態で保存しておくことはできませんが、写真に撮り残しましたのでホームページに掲載させていただきます。
　※　ホームページのトップページ右の「お知らせ」をクリックしていただくと、写真が載っております。
　

　おはようございます。
　本日の水泳教室は、雨天のため中止します。　

　本日、１学期を無事終えることができました。これも保護者の皆さま、地域の皆さまの温かいご支援、ご協力のおかげです。ありがとうございました。
　子どもたちはこれから、長い休みに入ります。ご家庭や地域において、引き続き子どもたちを見守り育んでいただきますよう、よろしくお願いいたします。
　８月２６日の２学期始業式には、子どもたちがまた元気に登校してくれることを心待ちにしています。もうすぐ梅雨明け、暑さが厳しい時期に入ります。熱中症等にお気をつけてお過ごしください。

　終業式を終え、教室で『のびゆく子』や夏休みの宿題を受け取った子どもたちが帰って行きました。
　子どもたちのいない校舎で先生たちが「一斉トイレ清掃」を行いました。普段の子どもたちの掃除だけでは行き届かないところを一生懸命綺麗にしました。夏休みが終わってまた登校してくる子どもたちが気持ちよく使えるために、ピカピカにしておきましたよ！

　終業式の後、生活指導部の先生たちによって「夏休みのくらし」で気をつけることについての劇が行われました。先生たちの熱演(?)で、守らないといけないことについて、しっかり頭に入ったのではないかと思います。
　詳しくは、配布しました『夏休みの生活のしかた』をご覧ください。

　１学期の終業式を行いました。体育館への集合の様子や整列の様子を見ていると、１学期で大きく成長したことが分かります。静かに話をしている人の方を見て話を聞くということが自然と身についてきています。
　校歌も大きな声で歌えることが「当たり前」になってきました。
　終業式では、１学期の始めに心がけてほしいこととして話した
　＊自分のいいところを思い切り出し切ること
　＊話をしっかり聞くこと
　＊友だちとケンカしたときは、ちょっと自分をふり返ってみること
について、心がけて生活することができたかどうかたずねました。
　そして通知表「のびゆく子」の話をした後、いい夏休みにするために
　1.「規則正しい生活をしましょう」
　2.「家の仕事を続けてやってみましょう」
　3.「夏休みでないとできない学習をしましょう」
の３点について話をしました。

　５年生の着衣水泳の様子です。服を身に着けたまま入水し、その重さや動きにくさを体感します。泳いでみると、水着だけで泳ぐときのようにはうまく泳げず、体力を消耗します。水の事故に遭ってしまった場合は、無理に泳ごうとせず、浮いて救助を待つ、ということを学びました。また、おぼれている人を見かけたら、子どもは無理に助けに行くことはせず、一刻も早く大人の人を呼んでくることも教わりました。最後に、水の中で服を脱ぎ捨てる体験もしてみました。

　３年生の教室では、英語を使ってカラフルなオリジナルモンスターを作っていました。
図工と外国語活動(英語)をミックスさせた授業です。「Do you have　〜？」と友だちの持っている色鉛筆の色をたずねながら、１０色の色の中から塗りたい色を選び、自分のモンスターを色づけしていっていました。
　先生が次にすることをほとんど英語で説明していたのですが、子どもたちは何となく聞き取ってうまく活動していました。

　今日は夏休み前の地区児童会の日でした。普段の登校の様子をふり返り、話し合った後、夏休みの安全な過ごし方について話をしました。
　今回は特に「公園や道路などの使い方」「J-ボードの禁止、自転車の乗り方」「子どもだけで校区外へ行かないこと」「お金の貸し借りをしないこと」等について話をしました。
　終了後は地区担当の教員も一緒に下校し、子どもたちが安全に下校できているかどうか見守りました。

『オリンピック』について、部屋の中に貼られた資料(ヒント)をもとに、クイズの答えを探していくような方法で楽しみながら調べていきました。
　調べ学習は、テーマから連想される言葉や文を広げていき、それをレポートにまとめていくとよいようです。
　子どもたちは、西部図書館の方が持って来てくださった見本を、興味深そうに眺めていました。

　今年の夏休みは、４年生から６年生の子どもたちが「図書館を使った調べる学習コンクール」に取り組む予定です。(もちろん、１年生から３年生のみなさんの挑戦も大歓迎です!)
そこで、今日は４年生の子どもたちを対象に、大東市立西部図書館から館長さんと司書の方にお越しいただき、どのように調べる学習をすすめていけばよいのか出前授業をしていただきました。

　１２日(金)、民生委員児童委員さんと一緒に低学年の子どもたちがリトミック講師の中納由嘉先生の楽しい授業を受けました。
　由嘉先生が魔法のカバンの中からいろいろな物を取り出されるたびに、子どもたちは興味津々で覗き込んでいました。
　ハンドベルを使った演奏にも挑戦し、「かえるのうた」を奏でるのに成功していました。

　１２日(金)の１４：００から、２７名の子どもたちが漢字検定(「日本漢字能力検定」)に挑戦し、１０級から５級まで、それぞれの級を受検しました。自ら力を伸ばそうとがんばる姿勢がすばらしいですね。
　検定が始まる直前まで自分の受検する級の問題集を確認する姿もあり、どの子も真剣に取り組んでいました。全員、合格するといいですね！

　給食前のお腹も空いてきた時間帯。廊下でおいしそうなお弁当を見つけました!!
２年生の作品です。

　６年生のお琴の学習です。グループで音を確認し合いながら『ふるさと』の曲に挑戦していました。さすがは６年生、去年も少しお琴に触れた経験があるので上達も早く、伴奏に合わせてじょうずに曲を奏でていました。

　「お楽しみ実験」と称して５年生がスライムづくりをしていました。洗濯のり２５ml、水２５mlをよく混ぜ、好きな色をつけて、ホウ砂水１０mlを徐々に加えていき、ちょうど良い感触に固めていきます。
　子どもたちは思い思いの色を作りながら、化学反応を楽しんでいました。

　３時間目は、３年生の交通安全教室でした。「自転車は車両の一種なので、車道を走らなくてはいけませんが、みんなのような子どもは歩道を走ってもよいことになっています。」という説明を聞いて、子どもたちは驚いていました。１３歳未満は、歩道を走ってもよいそうです。
　後半は、実際に自転車に乗って、安全確認をしながら走る練習をしました。「みんなよく話を聞いていて、安全確認もいちいち言わなくてもちゃんとできていました。」と褒めてくださっていました。

　四条畷警察署と大東市役所から来ていただき、１年生に交通安全教室をひらいていただきました。
　基本的な交通ルールを教えていただいた後、実際に運動場に作った途中に信号や踏切のあるルートを安全に歩く練習をしました。
　事故が起こりやすいのは、春と夏で、特に「飛び出し」による事故が多いそうです。今日は風が強くて帽子を飛ばされていた子が何人もいたのですが、「こんなときも慌てず、決して飛び出さないでくださいね。」と話しておられました。
　最後に「と・び・だ・さ・な・い」約束をしっかりした１年生でした。

　４年生は、国語で「新聞を作ろう」という学習をしています。これまでも、社会見学に行った折に新聞づくりには触れてきましたが、今回はインタビューを経てそれを記事にまとめる作業をします。今日は４年１組が来てくれました。
　校長室を訪れたグループは「三箇小学校の中でお気に入りの場所はどこですか？」「三箇小の子どもたちのことをどう思いますか？」「三箇小学校のよいところはどんなところですか？」等いろいろな質問をしていました。
　オマケに校長先生の好きな食べ物や、校長先生のお気に入りの場所なども聞いてくれていました。
　

　来年から本格実施になる新学習指導要領の「音楽」では、「我が国や郷土の音楽」に関する学習を充実させることになっています。そして旋律楽器として、和楽器が３年生と４年生の例示にもに新たに加えられます。
　そこで今年から先行して、３年生と４年生も「お琴」の学習に入りました。音楽の北川先生から説明を聞いた後、実際に爪をつけ、順番にお琴にふれてみました。
　子どもたちは、お琴らしい音が出ると嬉しそうな表情を浮かべ、大事に大事に音を奏でていました。