３年生は算数で小数のひき算の計算のしかたを学んでいます。

「2.5L−1.3L」の問題ですが、リットルますの絵を描いて説明したり、位取りの図を描いたりしてみんなに説明しています。

今日もいろいろなやり方で説明することで、最後に「わかった！」との声が聞こえてきました。

３年生は社会科でスーパーマーケットの工夫について調べています。今日は「サービスカウンター」では、どんなサービスをしているのか、子どもたちが知っていることを出し合いました。

算数では35＋4.8の計算のしかたを考える学習をしました。筆算にしたとき数字の揃え方について、子ども同士で意見を交換しています。学習の最後に「あぁ、そうだったんだ」と納得する声が聞こえてきてうれしかったです。

３年生は学年の体育でマラソン練習をしています。本番と同じコースで走りました。寒さに負けずにみんな頑張っていました。ペアのお友だちが何周走っているか記録をして、大きな声で応援もしていました。

図工ではカラフルな花瓶を描いていました。同じ赤色でも少しずつ黄色を混ぜて、段階的に色が変わっていくのがわかりました。

６時間目には学年レクを行い、ドッジボールやドロケイなど、みんなで大いに楽しみました。

３年生は道徳の時間に、お母さんのことを題材にしたお話から学びました。「お母さんは朝早く起きてごはんをつくってくれる」や「お母さんは困った時に相談に乗ってくれる」など、うれしかったことを振り返りで発表していました。

算数では「2.8と3を比べて、どちらが大きいか」を考えました。
「0.1が10個で１になる」というが考える時のヒントでした。

３年生は体育でマット運動をはじめました。「ゆりかご」や体を伸ばして回っていく運動を頑張っていました。

社会科では「ふるさとジュニア検定」の練習問題をタブレットパソコンを使ってやっています。

３年生は算数の練習問題のプリントを返却してもらっています。

社会科で「ジュニア検定」の例題に取り組んでいるクラスもありました。

音楽では冬休みに家で練習してきたリコーダーの演奏を先生に聞いてもらって、アドバイスをもらっています。

３年生は理科で電池を使って、豆電球を光らせる学習をしています。懐中電灯が完成して、とてもうれしそうです。

算数では三角形について、練習問題のプリントをして、先生に答え合わせをしてもらっています。

３年生は算数でプリントの間違い直しを終えたお友だちは、AIドリル「キュビナ」に挑戦しています。

子どもたちがクラスのために考えた係活動のカードを書いています。写真のお友だちは「なかよし係」を考えたお友だちです。

「冬休みの思いですごろく」をしているクラスもありました。途中、自分の駒がそこに入るとスクワットや腹筋など体力づくりをするマスもありました。

３年生は子ども同士が仲良くなるお楽しみすごろくをしています。係活動のカードを書いているクラスもありました。

道徳では子どもたちが自分の考えを発表しながら学習を進めていました。

３年生は２時間目が算数で、どのクラスも冬休みの宿題の算数の答え合わせをしています。たくさんあった算数問題でしたが、みんながんばってやってきました。

３年生は冬休みの宿題の答え合わせをしたり、ふるさとジュニア検定の練習をしたり、冬休みの出来事をみんなにお話ししたりしました。