続きです。
最後は根木さんも含め全員で記念撮影です。

終了後、根木さんからもエネルギーがあり、まだまだ伸びる可能性のある学年ですねという感想もいただきました。ありがとうございました。

続きです。

２／１６（月）の５、６限目を使って障がい者問題学習の一環として、車いすバスケの体験学習を実施しました。
講師に根木慎志さんをお招きし実際に車いすバスケをプレーしていただいたり、生徒たちを交えての試合形式での体験をさせていただいたりすることで障がいに関する考えを深めるきっかけになる講演をしていただきました。

根木さんの素晴らしいプレーと親しみやすいお話に生徒たちも笑顔いっぱいで取組み、聞く部分はきちんと聞けていました。

１年生の終学習の様子です。英語の問題に取り組んでいます。
小さなことの積み重ねが実力アップにつながります。

２月６日(金)６時間目、市として取り組んでいるステップアップ学習の定着状況を確認するためのチャレンジテストを実施しました。
どのクラスも真剣に取り組んでいました。

１年生では、先週から性や生命の誕生、妊娠から出産などについて学習を進めています。どの生徒も興味深そうに聞いていました。へその緒の写真には驚き、赤ちゃんだっこの練習には少し照れながらも真剣に取り組んでいました。

続きです。少し自分の関心と違う内容になると集中できなくなる生徒もいたようで、企業家の方から「一喝」される場面もあったようです。このようなことも含め、外部の方を招きお話を聞かせていただく意味があることと考えています。
実際に働く場面では、集中できないと叱られることは当たりまえですし、叱られて成長することもあると考えているので、ありがたいことだと考えています。

この取組みをお世話いただいた市役所の産業労働課の方にも感謝しています。

続きです。講師として来ていただいた方は全員大東市内の企業の経営者の方でした。お話の中で生徒の知っている企業名が出てくると、生徒たちの「知ってる」という声もあり、身近に感じられることもありました。

続きです。メモをとりながら真剣に聞いています。

１１月１２日(水)、大阪府中小企業家同友会から１１名の企業家の方に講師として来ていただき「キャリア教育出前授業」を実施しました。
クラスを解体して１０グループを作り、グループごちに講師の方から仕事について、また仕事をするうえで大切にしていること、中学生として今頑張っておくべきことなど、たくさんのことを話していただきました。
このようなスタイルの取組みは初めての経験で戸惑ったり、うまくいかなかった部分もありますが、生徒たちには貴重な経験になりました。

今日の６時間目に外部から講師の方に来ていただいて薬物乱用防止教室を実施しました。わかりやすく編集されたＤＶＤを見た後、講師の大内先生からお話をしていただきました。さらに、今回は実際に薬物を勧められたり、近づきそうになった場面ではどうすればいいのかを考えるため、生徒・先生・薬物乱用防止教室の指導員の方などが参加したロールプレイも取り入れ、より具体的に願が得ることが出来るように工夫していただいた内容でした。

２年生と同様に１年生も実力テストです。本格的な実力テストは中学校で初めてになりますが、どのクラスでも真剣に受験しています。

再議は３組でした。
中学校で初めてのコーラスコンクールに向けてのリハーサルということで、少し照れている部分なども感じました。３１日の本番でのやる気と集中に期待します。

６時間目に３年生のリハーサルを見学しましたが、さすが３年生と感じさせるリハーサルでの歌声でした。文化祭当日、１年生も３年生の歌声からクラスが心をひとつにして歌うこと、取り組むことの素晴らしさを感じ、受け継いで欲しいと思いました。

4組の様子です。

次は２組の様子です。

続いて５組です。

次は６組です。

４時間目に全クラスが舞台を使用してリハーサルを行いました。最後は給食の時間に少し食い込んで延長をしましたが、それぞれのクラスの特色がよく出ていました。出来映えはクラスにより多少差がありましたが、今日、他のクラスの様子を見てさらに集中が高まることを期待します。リハーサルをおこなった順に紹介します。
最初は１組です。

１時間目は１年生の学年練習でした。男子はグランドで組体の練習をしています。小学校でも経験はありますが、改めて説明を聞き、練習をしています。頑張っている様子が伝わってきます。同じ時間、女子は体育館を中心にクラスごとにダンスの練習をしています。女子の練習風景は次回掲載します。

初めての実力テストは、夏休みの宿題と１学期の学習内容の復習の両方からの出題になっています。１年生にとっては初めての実力テストですが、どの生徒も真剣そのものです。
とてもいい雰囲気、いい表情の今日の１年生です。ガンバレ！