２年生は体育でボール運動をしています。今日はボールを両足にはさんで、跳ね上げて両手でキャッチする遊びをしてみました。うまくできたら、自分の後ろに跳ね上げてキャッチすることにもチャレンジしました。

生活科では自分の体と心を大切にする学習をしました。２年生で初めて知ったこともあり、子どもたちの振り返りもよく考えていました。

３月９日（火）、今日はとてもいいお天気になって、お昼休み時間は暑いぐらいでした。運動場や裏門のモクレンも真っ白な花を満開に咲かせています。

１年生は算数で色棒を使った三角の形を組み合わせて、いろいろな形を作りました。問題の棒の数がだんだん増えてきて、１０本の色棒で「木」を作る問題をしています。

国語では１年間を振り返って「いいこと」作文を書きました。給食に出た特別メニューの「梅ビーフ」のことを書いているお友だちもいました。

一人一台端末のパソコンを使って、国語の漢字学習をしました。指でタブレットをなぞると文字が書けて、正しい字に変換されます。みんな集中して取り組んでいました。

２年生は算数で、２年生に習った学習のまとめ問題をしています。みんなで確認しながらやっているので、忘れていたことも思い出しながら取り組んでいました。

連絡帳を書く時間にも、先生に提出する合間にペアで「九九」の段を交代して言っていました。とても速く言えるようになったのでびっくりします。

３月８日（月）、朝は少し雨が降っていましたが、徐々にお天気が良くなり、子どもたちが帰る時には、きれいな青空になってきました。

１年生は国語で「いいこといっぱい、一年生」の学習で、この１年間を振り返って、うれしかったことや楽しかったことなど、思い出して文章に書きだし、友だちと読み合う学習をします。今日はまずどんな「いいこと」があったか、みんなで思い出してみました。

４色の色紙で三角の形を４枚ずつ作りました。算数でその三角の色紙を使って、いろいろな形作りをします。

２年生は算数で１年間の学習の復習をしています。今日はL（リットル）やdl（デシリットル）やｍｌ（ミリリットル）について量の関係を復習しました。

お手紙を書く学習もしていました。とても丁寧に書いていました。

３月５日（金）、今日は二十四節気の「啓蟄」の日で、寒さが緩んで冬の間、土の中で暮らしていた虫たちも地面に出てくる時と言われています。登校時の子どもたちの挨拶もこころなしか元気にも聞こえました。

１年生は、算数で「かたちづくり」のまとめの問題をしました。

図工では６年生に贈るペンダントを完成させた後、粘土でいろいろなものを作りました。

２年生は算数で１年間のまとめの学習をしています。忘れてしまっているところもあるので、先生と一緒に復習してから、問題に挑戦しています。

体育ではボール運動の学習をしています。二人でペアになって練習しています。

３月３日（水）、今日はおひなまつりで、給食も特別メニューでした。

１年生は体育で縄跳びをしていました。いろいろな技を上手に跳んでいました。

国語では「どうぶつの赤ちゃん」はかせになって、ペアで〇×クイズをだしました。子どもたちはホワイボードに答えを書いて、当たっていたら、みんなで喜びました。

生活科で４月に入学してくる新入生に贈るメッセージ入りのメダルを作りました。とても一生懸命作っていました。

２年生は算数で１年間の学習のまとめ問題に挑戦しています。
長さの問題や１００の束のたし算やひき算など、みんなで復習しながら考えました。

３月１日（月）、今日から春３月がスタートしました。６年生は授業日数が今日も入れて、あと１６日。他の学年はあと１７日となりました。学習も１年間のまとめに入ってきました。

１年生は席替えをしているクラスがありました。新しい班のメンバーを確認しています。

国語では「どうぶつの赤ちゃん」の学習をしています。教科書の学習を終えたクラスは、教科書に出てくるシマウマやライオン以外の動物の赤ちゃんのクイズを参考資料の本を見ながら考えました。

シマウマが生後間もなくして、お母さんシマウマと同じ草を食べるようになる理由についてみんなで考えたクラスもありました。

２年生は「かんしゃの気もちをつたえる」発表会を行いました。

生活科で自分の名前の意味や乳幼児期のエピソードをお家の人から教わる中で、今の自分が育ってきたのは、ご家族をはじめ多くの人がかかわって、育ててきてくれたおかげであることがわかりました。

子どもたちの発表は、感謝の気持ちとこれからこんな人に育っていきたい、そして、〇〇してあげたいと恩返しの気持ちが伝わり、とても温かい気持ちになりました。２年生の大成長を感じる発表会になりました。

２月２５日（木）、今日は風もなく穏やかな気候の１日になりました。

今年度はじめての学習参観を行いました。
保護者の皆様には、各ご家庭１名でのご参加にご協力をいただき、ありがとうございました。子どもたちも少し緊張したり、張り切ったりしていましたが、保護者の皆様に見守られながら、日頃の学習成果を一生懸命発揮することができたのではないかと思います。

１年生は「できるようになったよ！」発表会として、グループでいろいろなことに挑戦しました。発表の仕方やあいさつ、技の見せ方も自分たちで考えて、協力して発表することができました。

たくさんの拍手をいただき、ありがとうございました！

２年生は算数の復習で文章題に取り組んでいます。かけ算の文章題は何が「１あたり量」になるか、何が「分量」になるか、何が「全体の量」になるかよく考えないといけません。

体育ではボール運動で、ドッジボールをしました。実はボール２個のドッジボールで、うっかりすると当てられてしまいます。

１年生は体育で鉄棒の練習をしています。布団干しのように鉄棒にぶら下がりました。このあと、前回りの動きにつながっていきます。

明日の学習参観の発表練習をしています。カタカナグループの発表です。

算数はたし算やひき算の復習をしています。数の合成・分解を使った「さくらんぼ」の計算のやりかたも復習しました。

２年生は生活科の発表練習をしました。何度も練習することで、聞く人にもよく伝わる発表ができるようになってきました。

算数では２年生のまとめの文章問題に取り組んでいます。３年生に向けて、頑張ってください。

２月２２日（月）、今日はとても暖かい一日でした。春の花々もつぼみをふくらましていました。

１年生は国語の教科書の「どうぶつの赤ちゃん」の学習を終えて、今度は教科書に出てきたライオンやしまうまと違う動物の赤ちゃんの本を読んで、クイズを考えました。となりのお友だちと一緒に考えました。

学習発表会の練習もしました。あやとりグループや今まで習った漢字について発表するグループもありました。

２月１９日（金）、今日はとてもいいお天気になって、休み時間になると元気に運動場で遊んでいる子どもたちが多かったです。

２年生は学習参観へ向けて、生活科の発表の練習をしていました。自分の名前の由来や幼かったころの様子、お家の人への感謝や将来の夢など、一生懸命発表していました。

図工では絵の具を使って、ハンカチの模様を描きました。絵の具の使い方を注意しながら、丁寧に描いていました。

１年生は学習参観の時に、お家の人に見てもらえるように今まで学習してきたことをもとにグループで発表します。

はじめのあいさつや終わった後の礼まで、役割を決めて立派に発表できるように頑張っています。みんなの本番での活躍が楽しみです。

２年生の教室に行くと、何やら曲がりくねった短冊がありました。そこには子どもたちが頑張ったことが書かれています。実はこの短冊は、くす玉が割れたときに出てくる言葉で、自分の頑張りに「おめでとう！」という図工作品を作ります。

生活科では発表の練習を頑張っていました。本当に一人一人、一生懸命発表していました。

２月１７日（水）、今日は風もあり、とても寒い一日になりました。

1年生は算数で「どんなしきになるのかな」の学習に入りました。今までの「たしざん」や「ひきざん」で学習したことをもとに、いろいろな文章問題に挑戦しています。文章を図に表すと、何算になるかわかりました。

授業の最後の「ふりかえり」では、今までの問題より難しかったことが書かれていました。「なぜなら」と理由も書いています。「問題に、たし算言葉やひき算言葉がなかったからです」と、振り返りも上手に書いていました。