６限、大東市にゆかりのある企業の方に来ていただき、仕事の話をお聞きしました。写真は各グループの代表が講師の方をご案内するために校長室を訪れた場面です。きちんと「○○様をお迎えに上がりました。」と話していました。大変、感心しておられました。

木工室での実習です。

全部紹介したいくらいです。すばらしい。

すみません。指の下には名前があるので、隠しています。文化祭で展示された国語の授業で創った詩です。どれもいいですねえ。

このクラスでは先生から今日のコグトレについて説明を受けているところでした。

コグトレに取り組んでいます。

木工室で鉛筆立てを作っていました。なかなか家庭ではできない体験をしています。

英語の文の組み立て（順番の基本）を繰り返し勉強します。

１年生のコグトレの様子です。１年生もだいぶ慣れてきたようです。

練習始めは声が小さかったそうです。しかし、少しずつ安心して声を出せるようになってきたとのこと。先日の教室での練習を校長が見ていると、大きな口を開けて一生懸命歌っている姿に胸を打たれました。本番もすばらしかったです。特に男子が女子よりかなり人数がすくなかったのですが、女子もがんばったし、男子も負けずにがんばりました。すばらしい。

１年生の学年合唱「変わらないもの」です。しっかり歌うことができていました。

今日は歌のテストの日でした。

古文の勉強が始まるようです。

黒板にあるスクリーンにイギリスの民族衣装を着た人た楽器を演奏している姿が映ってい、ます。それを見て、先生がこの人はどこの国の人ですか、持っている楽器は日本で言えば何という楽器に似ていますかなどど質問していきます。隣同士二人一組で、どちらかの人が正解を言えば、座ることができます。

さあ、今度は先生に教えてもらった補助の仕方で倒立前転をやってみました。

倒立前転の授業です。先生の指示どおりにできると本当に美しい倒立前転ができていました。

６限の体育館での練習です。緊張感がみなぎります。

文化祭に展示する資料をタブレット上でさらに良いものにしようとがんばっていました。

１年生は文化祭では合唱を発表しますが、この時間には体育館も集会室も使えないので、体育祭新聞を作成していました。

のこぎりで木を切っていました。なかなか実生活で木を切ることはないですね。貴重な経験です。