建築というか、家屋というか、タブレットで調べて、その後、自分なりの表現をするようです。

先生が作った問題プリントを一生懸命解いていました。いい感じでした。

３年生の廊下には、高校や専修学校のポスターが多数掲示されています。奨学金のポスターも掲示されていました。

このクラスでも相互支援（学び合い）がスムーズにされていました。いい感じです。

実力テストが返却されました。間違ったところをどうすれば正解が出るのか考えているのでしょうか。相互支援（学び合い）があちこちで始まり、さっそく真剣に教えてもらう人がいました。

先生の説明が終わり、自分で考え、相互支援が始まったところです。よく勉強しています。

３年生も黙食を徹底していました。

２学期早々ですが、３年生は本日２回目の実力テストを実施しました。

３年生の教室です。このクラスでは始めに回収物を集めていました。

３年生の教室です。進路について、勉強をしっかりやることが大事と話しているところでした。