体育の先生からシュートフォームについてしっかり教えてもらってからのシュート練習です。以前より、フォームがかっこよくなりました。

３年生の女子体育です。１０００ｍ走の力走です。

３年生の英語です。この授業でも入試問題にチャレンジです。授業始めにはいつものうよういに英語の歌を（小声で）歌っていました。

３年生の数学です。私立高校等の受験が近づいてきました。今日の授業は入試問題に各自取り組んでいました。中には、タブレットで入試問題を検索する生徒もいました。

地域の方を招いて人権学習を行いました。実際の話をお聞きしたので、シーンと静まり返る中、とても貴重なお話を聴けました。最後に「仲間を信頼すること。そして、勇気もいること」として、キャッチボールが行われました。互いの言葉をしっかり受け止めること、言葉に出すこと、一人ではキャッチボールができないことなど、いろいろな意味が込められていると思います。最後は大きな拍手で講演が終わりました。

これがまたすばらしい。バスケットのシュートの様子をタブレットの写真データにし、それを先生に送っています。自分のフォームを客観的に見ることはとても意味のあることです。いままでもできないことはなかったのですが、一人一台のタブレットが保障できるとより、簡単にできるようになりました。タブレットの活用に対して意欲的な先生たちにありがとうと言いたいです。今までになかったことをしようとすると時間も労力もいるところ、まずは使おうという意味で素晴らしいと思います。

３年生女子の持久走です。いい走りっぷりでした。

各グループの机の上にも１ドルと百円玉が用意されていました。円高について頭では分かっていても言葉で説明するって、別問題で難しですね。言語能力の伸長にもつながるすばらしい教材だと思います。生徒たちも一生懸命考えていました。すばらしい。

これがまた、とても興味深い授業でした。黒板には１ドル札（偽物）と百円玉（偽物）が貼られていました。１００円で１ドルと交換できるときと、２００円で１ドルに交換できるときとどちらが円高と言えますか。円高の意味を言葉で説明しようという授業でした。

３年生の音楽です。今日は楽器、歌、なんでもいいので、発表の日でした。リコーダーあり、サックスの演奏あり、ピアノ演奏があり、歌があり、ウクレレの弾き語りなどすばらしい発表でした。こういうことができるクラス、授業は間違いなく素晴らしいと思います。理由は、互いに信頼していないとあれだけ伸び伸びと歌ったり、演奏できないと思います。すばらしい。

私立高校等の入試が２月にあります。面接の練習を１２月にもしましたが、もう一度しました。みんな、がんばりましたよ。すばらしい。

３年生の人権学習です。「ふつうって何だろう。」というテーマで勉強しました。

「おお、なんとすばらしい作品なんでしょう。」のような感嘆文の復習をしているところでした。先生が説明し、グループで確認が始まりました。

空気中の循環についての授業でした。炭素は生物に存在し、有機物に含まれているというようなことを勉強していました。「有機物」を聞かれている質問で先生が「漢字３文字」と繰り返し言っているのが印象的でした。

３年生の卒業テストの二日目です。廊下当番の先生が緊急事態に備えていました。これで、３年生は中学校での大きなテストをすべて終えました。あとは、入試あるのみです。

３年生の卒業テストの１日目です。５教科実施しました。

今日の３年生の１限は私立高校等の入試に向けての勉強でした。黙々とやっていました。

「とりあえず、タブレットを使おう。」ということで、まずは調べ学習、次にそのデータをグループで共有して意見交流するということが多く、行われています。まずは１００点と思います。すばらしい。

家庭かもタブレットを使いました。今日は調理の勉強です。

生物の個体数の増減について勉強していたようです。オオカミの自然界での増減について考えていました。グループで考えて、解答を黒板に書きに行っていました。