災害時に気をつけることを学習しています。タブレットＰＣを活用して詳細な地図を見ていました。何年も前にはできなかったことです。

実権をするとレポートを作成します。タブレットＰＣを活用して作ります。すばらしいレポートを掲示し、どこが良かったのかを示しています。それを見て、自分も次にはそれを参考にしようと思う生徒がいます。

道徳とは何かを考える授業でした。

集団訓練の続きです。集団訓練というと、先生が大声を出して指示しているイメージですが、それも必要なときがありますが、生徒たちがリーダー役をやっているのを見て、いいなあと思いました。

１年女子体育です。回れ右、前へならえ、行進などの集団訓練の時間ですが、感動しました。生徒の中のリーダーがかけ声をかけて、練習が進みます。先生のトップダウンではありません。自分たちの指示で動き、それが終わるとリーダー役の生徒が今の動きはどうだったか、話をします。ほめるところはほめ、注意するところはしていました。ほんとにすばらしい。

集合時のやるべきことを学習しています。先生の「元の隊形に集合」の指示にサッと移動できました。すばらしい。

２限の１年女子体育です。準備運動の様子です。

１年生男子の心臓検診を待つ様子です。静かに待つことができています。

教科書や資料集を使って調べたことを発表しています。人口の多い国は？人口密度の高い国は？などの問いに積極的に１年生が答えていました。いい雰囲気です。

菜の花を教室に持ち込んで、観察していました。ルーペを器用に使い、タブレットＰＣで最終的に撮影して記録していました。参観に来られていた方が「自分たちの時代とぜんぜん違いますね。コンピュータを使ってあたり前のように授業しています。すごいな。」とお話しされていました。

シンプルなゲームですが、集中して取り組んでいました。先生がアルファベットの一文字を言うと、そのカードを素早く取るゲームです。

１年の英語です。中学に入り、アルファベットを覚える段階に入りました。アルファベットを書いたカードを配る前に手のアルコール消毒（１枚め）しています。

今日は鉛筆の持ち方を変え、角度を変えて、四角の中をきれいに黒くぬる練習をしていました。プロジェクターには先生の塗り方が映っていました。

１年生の数学です。生徒が正負（プラスマイナス）の計算のやり方を前に出て説明していました。生徒のみんなは一生懸命その説明を聞いていました。すばらしい空間でした。「絶対値」というまだ習っていない用語まで使っての説明に、「おー。」とどよめきが起こっていました。すばらしい。このあと、学習班でホワイトボードを使って確認作業をしていました。それもすばらしい。

今日の美術はカッターで新品の鉛筆を削る練習（実習）をしていました。日常生活でこういうことはなくなりましたね。

張り切ってます。全員の今年の目標が掲示されました。友人の目標を見て、刺激される人も多いと思います。

１年生は中学校に入って初めての５教科の本格的なテストです。疲れたことでしょう。

漢字の音読みと訓読みについて勉強していました。音読みは中国で発音していた読み方と言われたら分かりやすいのですが、訓読みの方の説明が難しそうで、何人かの生徒が訓読みについて説明していき、みんなの理解につながっていきました。見事でした。先生が最後にはまとめましたが、１年の生徒が自分の言葉で説明していくことで少しずつクリアな説明になっていく過程を直接見ることができて、感動しました。

こちらも集合の仕方、回れ右などの動きを練習していたように見えました。やはり、しっかりと動けていました。予定の時間より早く習熟したようです。男女ともすばらしい。

１年女子体育です。終わりの５分ほどだったのですが、先生がすごくほめていました。聞いてみると「集合して整列するまで５秒でできた。これはすごいよ。」と言っていました。ほんとにすごいですね。ほめられて１年生も満面の笑みでした。すばらしい。