教育実習生は、実習期間の最後に研究授業をして、指導担当の先生や大学の先生に指導を仰ぐことになっています。
　２７日は、本校に来ている３人の実習生が、研究授業をしました。５年生の２人は、国語『大造じいさんとがん』、４年生では、国語『ごんぎつね』に取り組みました。どちらの教材も、その学年を代表する名作で、多くの教員が取り組んだことがあるものですから、プレッシャーもあったでしょうが、チャレンジ精神は素晴らしいです。
　そして、ほかに素晴らしかったことは…。クラスの子どもたちが、実習生の授業を何とか成功させたいと頑張っていたのが、ありありとわかったことでした。一生懸命手を上げたり、子どもたちが「みんな発表しよな。」と、こっそり相談していたり。
　それもこれも、３人がこの４週間、子どもたちに向き合って頑張ってきたからです。
　お疲れ様！

　夏休み中に、パソコンルームがリニューアルされたことを受けて、教員研修をしました。今回は、児童機もすべて「タブレット」となり、持ち運びもできてより使いやすくなりました。この機能をうまく使いこなして、子どもたちの学習に大いに役立てていきたいです。

　祭りの後…。後片付けもせっせとがんばっています。使う前よりも美しく！が、モットーです。特にお化け屋敷の後の現状復帰が素晴らしかった。
　３年生が「校長先生、今日の景品です」と、スライムをもってきてくれました。「学校ではあけては、いけません。口に入れては、いけません」という注意書きを添えて。もちろん食べはしませんが、開けて触ってしまいました。

　ハッピースマイルフェスタといえば、６年生のお化け屋敷が、毎年人気です。メイクも部屋もこっています。今年は、お化け屋敷が怖くて入れない低学年のために、入り口近くに遊びコーナーも作っている。きめ細かな心づかい、さすがです。

上段）ドラえもんの中にボールは入るかな？
中段）スケールの大きな迷路。どうやって作ったの？
下段）ボーリング。ピンまでひとつひとつ凝ってます。

上段）この水族館では、クイズに正解するとなんと！人魚と握手ができます。
中段）人探しのキャラクター、発見。
下段）「スポッチャ」の中の射的です。１年生に見本を見せてくれる６年生。

上段）ここが、うわさの「ちぇるちぇるランド」だそうです。
中段）ちょっとホラーな宣伝マンたち。
下段）体育館いっぱい使った壮大な『モリオ（マリオではなく）・ブラザーズ』

　今日２１日は、子どもたちが待ちに待った、子どもが作る、子どものためのお祭り「ハッピースマイルフェスタ」でした。１週間ほど前から、各学級でコツコツと準備を進めたお店は、どれも楽しくてにぎわっていました。
上段）ブラックボックス。生き物入ってる編とそうでない編がありましたが、入ってる編は、何が入っていたのでしょう。今となっては謎です。
中段）一円玉落とし。ねらい目を教えてくれる優しいお店番さん。
下段）射的。なつかしい割りばし鉄砲です。

　人権総合学習など、学年で取り組んでいることは、子どもたちや教員がまとめて、これまでの学びが分かるように掲示しています。学びの『あしあと』です。
上段）５年生、『食糧事情について』
中・下段）４年生　『外国人観光客を北条へ〜その下調べ〜』

「今日から○○日まで、算数の重要単元をするので、時間の空いた先生は、いつでも見に来てください。」「総合学習で、こんなことをするので見に来てください。」
と、職員朝礼で先生たちがアナウンスすることも度々あります。お互いの授業を、研究授業ではなくても日常的に見合っています。学び合う雰囲気は、まず先生から・・・です。
上段）５年生「分数の足し算引き算」の授業。
中段）分数「二分の一に、２の服を着せると・・・四分の二になる。
下段）実習生同士もお互いの授業を見合って学び合っています。

　給食委員会から、食べようグランプリの表彰がありました。９月も頑張ってくださいね。
　今月の生活目標は、『生活のリズムを整えよう』です。今日は、５年３組が劇で発表してくれました。ありがとう。

　また、夏休みの児童作品展の表彰がありました。校長賞、PTA役員賞、特別審査員賞を計７名と、今年から新設した『団体賞』を紹介しました。団体賞は、北条小学校全員がすばらしかった！ということで、児童会代表が賞状を受け取りました。
　児童会からは、空き缶回収の収益金の使い道についてと、ハッピースマイルフェスタのお店紹介がありました。
　保健委員会は、手洗いについてクイズ形式で発表してくれました。
　

　学校長からは、始業式に示した３つのこと「学習の準備をしっかりする、先生や友だちの話を聴く、自分の考えを伝える」が、できていますか？という問いかけと、それができていたら、『ハッピースマイルフェスタ』も大成功しますよ、という話をしました。
　それから、少し遅れましたが実習生の紹介をしました。

　４時間目にＫＤＤＩ情報モラル教室がありました。講師は大学生の方です。スマホ・ケータイはとても便利だけど、使い方を間違えると一生消えない傷になるということを、動画を使って教えてくれました。お話は３つです。
１つ目は、「うその投稿をすることで、たくさん人に迷惑をかけ、自分も犯罪者になってしまうかも知れない」という話。
２つ目は、「無料スタンプのダウンロードをし、住所や名前を教えたことで、自撮り被害に遭う」という話。
３つ目は、「ネットゲームや動画、ＳＮＳに画像をアップすることに夢中になりすぎて、依存症になり、リアルな生活が失われていくという話。どの話も現実に起こっているということでした。気を付けることは、
１．自分が発信する情報は正しか、発信してもいい情報なのか一歩立ち止まって考える。
２．知らない人をやりとりしない。
３．スマホ・ケータイを利用するときのルールやマナーを守る。
　
そして最後に、トラブルに巻き込まれたり、困ったことがあったら、少しでも早く大人の人に相談することが大切だと教えていただきました。おうちでもスマホ・ケータイのルールやマナーなど話し合っていただけたらと思います。

　そのあとは、保護者の方に子どもたちを迎えに来てもらっての下校となりました。
　今日の訓練につきましては、明日付で『アンケート用紙』をご家庭にお配りしますので、お気づきの点がありましたら、ご記入の上、担任に出してください。
　本日は、参観から訓練終了まで長時間、本当にありがとうございました。

　保護者への説明が終わると、子どもたちは、地震避難訓練です。今日は雨天バージョンで、運動場への避難はしませんでしたが、先生から避難訓練の事前指導を受けて、机の下に入って頭を守る行動を、静かにとることができていました。

　初めての引き渡し訓練です。６月には地震があり、いきなり本番の引き渡しとなりました。が、今日のように訓練として細かいところを想定していきますと、まだまだ改良の余地があります。
　本当にたくさんの方が、体育館に残ってくださいました。また、地域からは、区長様、青少年教育センター、北条人権文化センター、大東市教育委員会からも参加してくださいました。大東市危機管理室の方から、防災についてのお話をいただきました。
　いつ起きてもおかしくない災害に備え、避難行動を取ること、訓練をしっかりすることがいかに大切かということでした。

　ほかには、絵描きしりとりや○×ゲームもありました。体育館では、ボールが２個でのドッジボールをやっていて、盛り上がっていました。

　今日は、なかよし活動の日。１年生から６年生までの縦割り班で遊ぶ日です。６年生のリーダーが遊び方を考えてくれて、１年生のお迎えや、司会もしてくれます。
　雨だったので、運動場が使えず室内遊びになりましたが、イス取りゲームやトランプなどで遊びました。

写真の向かって左が、鈴木　憲先生（４−１）、真ん中は、野口　椋平先生（５−１）、右側が、小島　沙采先生（５−２）です。
４週間の実習期間中、たくさん子どもたちと触れ合って、授業をいっぱい見て、また自分でもやってみて、実りある実習期間にしてほしいと思います。