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つづる

6年生が生活つづり方に取り組んでいました。
ある日ある時に出会った事柄の、一番心に残ったことを、順番に思い出しながらていねいに綴っていきます。「楽しかったです」「おもしろかったです」でまとめずに、自分の感覚を働かせて表現していきます。
何を書くか、「ネタ帳」に書き留めたものを見ながら、一心に綴っていました。先生と一緒に思い出しながら書いていくのもありです。
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だんじりだ!さあ、わっしょい

ちょうど休み時間になったところで、子どもたちも「なんだなんだ?」と興味津々。太鼓と鉦に合わせて、さあ、わっしょいの声も。
NPOほうじょうのみなさん、ありがとうございました!
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だんじりが!

中庭の小屋には、昔、総合学習で作っただんじりが入っているのです。今日は、NPOほうじょうの皆さんが、だんじりのメンテナンスに来てくださいました。小屋から出すのも大変です。だんじりを動かすときは、太鼓と鉦を鳴らすのが習わしだそうです。
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音楽を楽しもう 3年生

曲を手話で表現しています。しっかり覚えて手話で歌えているなんてすごいです。
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音楽を楽しもう 2年生

先生のギターと歌に合わせて手拍子をしています。その歌は、先生が作詞作曲したそうです。
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音楽を楽しもう 1年生

高発声の合唱は避けているので、テレビを活用して歌を楽しんでいます。歌に合わせて手拍子や身体表現をしています。
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地区別集会2

登校班で来れているか、困ったことはないかを話し合っています。
まだまだ、朝から強い日差しが照り付ける時期です。班の人を待たせないように、集合時刻をしっかり意識しましょう。また、登校時には多くの保護者の方や見守り隊の方が、立ってくれています。あいさつもきちんとできるようにしていきたいですね。
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地区別集会

今日は、集団下校を伴わない形での集会です。まずは、班長さんが1年生を教室に迎えに行き、集団登校班の教室へ移動です。
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今日は、洗濯日和です

6年生の家庭科で、洗濯の実習をしていました。例年、一つのたらいをグループで使っていましたが、今年は感染症対策で、一人一つのたらいを使って距離をとっています。名付けて、ディスタンス洗濯。ハンカチや靴下をきれいに洗ったそうです。
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校長池の鯉の食欲は…

この暑さです。校長池の水温もかなり高いはず。鯉の食欲はどうかなと心配しつつ、「ごはんやで」と、声をかけて子どもたちがエサをあげてくれました。

(環境整備員さんが、校長池のプレートを作ってくださいました)
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今日の給食、あげパンです

今日は、人気メニューのあげパンの日。コッペパンを油で揚げて砂糖をまぶしたものです。大東市の小学校では、学校で作っています。学期に1度程度の登場ですが、1学期に学校休業期間があり、その分この2学期は、2回登場するそうです。
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6年生外国語「わたしの宝物・・・」

「私の宝物は、○○です」の言い方を練習し、次の時間に発表するようです。可能な人は、その宝物を見せながらでもOK.「ペットの犬は?」。それはちょっと、連れてこられないですね。写真を用意するとのことでした。次の外国語が楽しみです。
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図書室でラッキー!

図書室に新しい本が入り、その第1号の使用クラスが、2-1でした。「今日はみんな、ラッキーやで。一番に新しい本が見られるから」と、先生。暑すぎて外で遊べない休み時間に、本を読むことも多くなりそうです。
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暑さは、カレーで吹き飛ばそう

今日の給食は、カレーシチュー、ごはん、牛乳、ヨーグルトでした。暑い日でも、カレーは食が進みます。ごちそうさまでした!
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今日も暑い1日でした

連日、体温を超えるような暑さです。玄関にあるWBGTの指数予報も、オレンジか赤。外で遊ぶのは控えましょうとなっています。休み時間には、この予報ボードを確認しにくる子もいます。

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工夫して楽しく、「リズム&ダンス」

5年生の音楽。新型コロナウイルスの感染予防対策のため、リコーダーや合唱ができません。リズムうちなどを1学期からしてきましたが、今日は、星野源さんの歌で有名な「恋ダンス」の発表。複雑なリズムうちを披露するグループや、本格的な「恋ダンス」をするグループも。制限のある中でも、何とか工夫して楽しくしようという意気込みを感じます。
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工夫して楽しく、「ぼくドラえもん」

ドラえもんはどら焼きが大好き。5つあったのに、食べてしまいました。残りは?
1年生の算数です。よく手が上がってますね。
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6年生の教室です

掃除分担を決めています。北条小の美化は、6年生に頼みますよ。粛々と漢字学習に向かう背中も頼もしいです。
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5年生 どの形が同じかな

同じ形をどうやって見つけるか…。コンパスを使う、重ねてみる…。みんなで考えを出し合います。

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4年生

4年生のろうかには、いつでも使えるように図鑑がスタンバイ。
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